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[主观题]

背景资料:某施工企业承担城市道路施工项目,同期随路敷设雨水、污水、上水、电力、电信、燃气、中水等

专业管线。整个工程实彪顺利,过程中各专业管线分别整理相应的资料,总包单位负责道路资料的整理,施工资料及时报验,签字齐全。按照专业分别进行竣工验收,办理了相关手续。

1、按照质量验收划分的原则,本工程的雨水、污水、上水、电力、电信、燃气、中水等专业管线应为()。

A、单位工程

B、分部工程

C、分项工程

D、子分部工程

2、下列分项工程中,属于道路附属构筑物的是()。

A、路肩

B、人行道铺砌面层

C、雨水支管与雨水口

D、挡土墙

3、从下列选项中,观感质量验收时,监理单位由总监理工程师或建设单位项目专业负责人为主导共同确定质量评价,共分为()。

A、好

B、一般

C、差

D、合格

E、不合格

4、检验批又称验收批,前者指施工单位自检,后者指监理人员参加的验收是施工质量控制和专业验收基础项日,通常需要按施工段、结构层变形缝,根件等进行划分。()

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第1题
某公司办公楼工程,由某监理公司中标,承担本工程的监理工作,对本工程的监理资料进行管理。根据
背景资料,回答下列1-4问题。

1、见证取样是指项目监理机构对施工单位进行的涉及结构及安全的试块、试件及工程材料现场取样、封样、送检工作的监督活动。

A、对

B、错

2、下列选项中,属于监理质量控制资料的是()。

A、旁站监理记录

B、施工记录

C、见证记录

D、监理日志

E、见证取样和送检见证人员备案表

3、质量控制资料属于()文件。

A、A类

B、B类

C、C类

D、D类

4、旁站是指监理人员在施工现场对工程实体关键部位或关键工序的()进行监督检查活动。

A、施工质量

B、施工安全

C、施工进度

D、工程造价

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第2题
某中学教学楼工程施工单位在编制归档文件计划时,资料管理专业人员应明确工作职责,以保证计划
编制需求。根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、资料员指导、检查各项施工资料的正确填写和收集管理。

A、对

B、错

2、该工程完工后资料员应负责()工作。

A、文件填写编制

B、文件收集

C、文件归档

D、文件移交

E、文件的安全保密

3、该项目资料管理计划应由()主持编制。

A、项目负责人

B、项目技术负责人

C、施工员

D、资料员

4、该项目应由()负责施工资料的及时收集、审查、整理。

A、资料员

B、施工员

C、项目负责人

D、项目技术负责人

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第3题
背景资料:在某大型城市桥梁工程项目施工过程中,施工企业项目经理部虽然建立了工程质量管理体系

并进行了质量控制,但在某段混凝土施工过程中,由于天气原因,施工人员振捣时间不充分不实,造成混凝土产生蜂窝、麻面、结构裂缝等质量问题,经相关单位检测强度不符合设计要求,需进行返工处理,此事故产生经济损失200万元左右。

1.此工程中的事故属于()。

A.特别重大事故

B.重大事故

C.较大事故

D.一般事故

2.现浇钢筋混凝土工程出现蜂窝、麻面、露筋,属于()。

A.工程质量一般缺陷

B.工程质量严重缺陷

C.工程质量通病

D.工程质量事故

3.按深度的不同,裂缝可分为()。

A.贯穿裂缝

B.穿透性裂缝

C.深层裂缝

D.微裂缝

E.表面裂缝

4.工程质量的通病是指各类影响工程结构、使用功能和外形观感的常见性质量损伤,主要是由于施工操作不当、管理不严引起的质量问题。()

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第4题
【背景】某项目在施工交底的过程中发生如下事项:事件一、由于项目刚开工工作量较大,工作内容较多
,故而项目经理委托资料员对各技术人员进行了施工技术交底。事件二、遇到设计合同与重大变化导致的巨大经济洽商相关的交底项目技术负责人组织进行了交底工作。根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、事件二中说法是否正确。

A、对

B、错

2、施工资料内部交底的对象主要包括()、质量员、安全员、材料员、机械员、劳务员、标准员及预算员等相关人员。

A、项目经理

B、项目技术负责人

C、施工员

D、见证取样员

E、实验员

3、施工技术交底的内容主要包括:施工范围、工程量、工作量、()、操作工艺和保证质量安全的措施、技术检验和检查验收要求等。

A、施工造价

B、施工进度

C、设计特点

D、设计意图

4、施工技术交底应由施工单位组织、由()组织技术交底。

A、项目经理

B、项目技术负责人

C、施工员

D、专业工长

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第5题
某商品住宅由甲施工单位承担施工任务,其资料员小李负责在施工过程中收集和编制资料,并按照要
求进行立卷,最后在工程竣工验收后三个月内移交资料给当地城建档案馆。请根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定,一般顺序为封面、目录、文件部分、备考表、封底。

A、对

B、错

2、资料的密级分为()。

A、秘密

B、机密

C、决密

D、绝密

E、特密

3、施工文件立卷时文字材料卷厚度不宜超过()。

A、15mm

B、20mm

C、25mm

D、30mm

4、资料员小李的做法错误的是()

A、施工工程中收集、编制资料

B、按要求进行立卷

C、竣工验收后三个月内移交资料给城建档案馆

D、负责资料的移交

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第6题
编制某中学教学楼施工资料管理计划时,资料管理专业人员通过建立资料形成管理的流程,明确资料

的来源和形成,利于资料收集工作的实施。根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应收集分类为C1类施工管理文件。

A、对

B、错

2、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应由()批准。

A、施工单位

B、监理单位

C、建设单位

D、设计单位

E、勘察单位

3、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应由()审批。

A、施工单位

B、监理单位

C、建设单位

D、设计单位

4、施工单位编制的教学楼项目施工组织设计文件应由()审核。

A、施工单位

B、监理单位

C、建设单位

D、设计单位

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第7题
某中学教学楼房心回填完成后开始:地下室钢筋混凝土挡土墙、框架柱→地下室顶钢筋混凝土梁、板、梯
→外墙防水→土方回填;根据背景资料,回答下列1~4问题。

1、施工单位编制归档文件计划时,该项目《土方回填工程检验批质量验收记录》文件应按照回填部位设置数量。

A、对

B、错

2、施工单位编制归档文件计划时,该项目土方回填工程申报的“施工试验记录及检测文件”应包括()。

A、检验批质量验收记录

B、土工击实试验报告

C、回填土试验报告

D、分项工程质量验收记录

E、隐蔽验收记录

3、施工单位编制归档文件计划时,该项目混凝土工程和外墙防水填报的《交接检查记录》应划分在()类施工资料。

A、施工管理

B、施工技术

C、施工记录

D、进度造价

4、施工单位编制归档文件计划时,该项目混凝土工程申报的“施工方案”应划分在()类施工资料。

A、施工管理

B、施工技术

C、施工记录

D、进度造价

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第8题
某公司办公楼楼工程,由某监理公司中标,承担本工程的监理工作,对本工程的监理资料进行管理。业
主方重点抽查了造价控制资料。根据背景资料,回答下列1-4问题。

1、费用索赔审批表属于监理造价控制资料。

A、对

B、错

2、下列选项中,属于造价控制资料的有()。

A、工程款支付证书

B、见证记录

C、监理规划

D、费用索赔审批表

E、施工记录

3、费用索赔意向通知书、费用索赔审批表应由()填写。

A、建设单位

B、监理单位

C、施工单位

D、设计单位

4、下列资料中,不属于监理资料的是()。

A、监理管理文件B、施工管理文件C、质量控制文件D、造价控制文件

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第9题
某监理单位承担了一个工程项目的监理业务。项目监理机构由总监理工程师、子项监理工程师和监理员组成。那么,在
通常情况下,总监理工程师应承担( )职责。

A.定期提出投资控制报告 B.确定主要监理人员的岗位职责

C.审核施工方案 D.审核并签署项目竣工资料

E.制定监理细则 F.下达开工令

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第10题
在某中学教学楼项目,工程资料管理过程中,施工单位资料管理专业人员,负责分类整理施工程文件,根
据背景资料,回答下列1~4问题。

1、中学教学楼施工单位与建设单位签定的施工合同应属于A类归档文件。

A、对

B、错

2、该项目施工过程中形成的的《一层模板安装检验批质量验收记录》,在归档保存时可选择性保存的单位应是()。

A、建设单位

B、监理单位

C、设计单位

D、施工单位

E、城建档案管

3、施工单位资料员,应将本单位形成的工程文件《地基与基础分部施工检测计划》,分类至()。

A、施工技术文件

B、施工管理类文件

C、施工记录类文件

D、施工验收类文件

4、该项目施工单位资料员收集到的由专业质量检查员负责填写形成的工程文件《一层模板安装检验批质量验收记录》,分类至()。

A、施工技术文件

B、施工管理文件

C、施工质量验收文件

D、施工验收文件

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第11题
背景资料:某水厂工程施工项目,明挖深基坑和高支模编制了安全施工方案及保证措施。配备安全员,对
施工人员进行了三级教育。

1.三级安全教育包括()。

A.公司

B.项目

C.作业班组

D.个人

E.劳务队

2.本工程施工项目应配备()安全生产管理人员。

A.专职

B.兼职

C.临时

D.返聘

3.高支模工程施工的主要安全危害是()。

A.高处坠落

B.触电伤害

C.机械伤害

D.爆炸

4.明挖深基坑开挖和高支模都应编制安全施工方案。

A.对

B.错

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