题目内容
（请给出正确答案）
A．直接打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材
B．打开“网上邻居”找出teacher，访问其中的网页素材
C．右击“网上邻居”，选择查找计算机“teacher”，访问teacher中的网页素材
D．打开“网上邻居”，在地址栏输入“//teacher”，访问teacher中的网页素材
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更多“上课的时候，小王同学想访问教师机（teacher）里的网页素…”相关的问题
A.忽略了学校的教学质量既和学生和老师的比例相关，也和生源质量相关
B.仅注重教学质量，忽略了学校的硬件建设
C.学生少并不意味着学生和教师的比例就低
D.在考虑孩子的报考志愿的时候忽略了孩子的意愿
阅读下列材料，回答问题。
某小学学生王某，上课期间经常乱讲话，影响同学正常上课。班主任十分生气，于是命令班级纪律委员抽了王某20个耳光。
问题：试从教师的义务角度分析该教师的行为。
A.强化法
B.惩罚法
C.消退法
D.系统脱敏法
A.劳动合同制度
B.人事代理制度
C.就业准入制度
D.教师培训制度
A.小明今年刚16岁，想分期购买一台PS4
B.小丽刚刚辞职，成为一名自由职业者
C.小红一贯遵纪守法，并且具有良好信用记录，想贷款购买住房
D.由于最近贷款利率下降，贷款便宜，小王决定先贷一笔款，等有需求的时候再使用
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴
【案例简介】
2001年12月19日下午，某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：“在课堂上不要讲话了，如果谁再讲话，就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话，只过了一会儿，又开始自言自语起来。这回，丁老师火了，立刻站起来，走到王同学面前，掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。
就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室……。
