题目内容
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[单选题]
（)在人的一生中一直在发展，只是到25岁以后，发展的速度逐渐平缓。
A.液体智力
B.晶体智力
C.心理功能
D.脑神经递质
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C.心理功能
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A.职前培养
B.反思和研究
C.观摩学习
D.终身学习
对这段文字的理解，正确的一项是：
A.“精彩”与“痛苦”其实是结伴而行
B.放弃“精彩”才会走向最真实的人生
C.对精彩的追求最终会让人们走向痛苦
D.再精彩的经历也只是平淡人生的点缀
A．意识、轻松、调整
B．联想、失落、更新
C．认识、欣慰、反应
D．考虑、遗憾、让步
A①②③
B①②
C①③
D②③
（）是人一生中生理发展的“黄金时期”。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前阶段
C.青少年阶段
D.青年阶段
竹枝词一直在巴人民间流传，但到了唐代，对竹枝词发展成为一种诗歌形式，具有推动意义的诗人是()。
A．个人和家庭的需要
B．社会发展的需要
C．股票市场发展的需要
D．金融市场发展的需要
A.租借录像带的费用远远高于看电影。
B.在消费者中,仍然有一部分人喜欢看电影。
C.在录像带出租业繁荣之前,电影院的生意就已经呈下降趋势了。
D.许多电影制片厂通过出售他们影片的录像版权获得大笔收入。
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智彗，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.只是本位论
D.能力本位论
