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更多“《跟着正思雅学国学》教材中趣味历史故事选取了从三皇五帝到新中…”相关的问题
第1题
《跟着正思雅学国学》一阶教材当中共有哪四个模块？（）
A.成语接龙、《千字文》素读、朝代古诗、趣味历史故事
B.《三字经》、《千字文》素读、朝代古诗、趣味历史故事
C.汉字文化、《千字文》素读、朝代古诗、趣味历史故事
第3题
关于《跟着正思雅学国学》教材中《成语接龙》的描述不正确的是（）
A.首尾相接，便于记忆
B.4个一组，每组带1个历史故事、1～2个出处，难易相配
C.用成语学典故、用成语学古文、用成语学古诗
D.积累成语，丰富词汇量
第6题
古装剧具有哪些新的审美特征（)？
A.以反为正，把过去历史叙事和艺术叙事中被批判的反面人物或非正面人物转化为令人喜爱或崇敬的正面人物
B.以古喻今，以古代故事或掌故借喻当代现实情况，借以表达或宣泄当代历史意识
C.以今释古，按照今天人的生活趣味或价值标准去重新诠释古人，并为此而不惜违背基本史实或历史逻辑
D.以谐代庄，以轻松谐谑的格调取代过去的庄重、严肃格调，目的不是引发理性的沉思，而是寻求感性的愉悦
第7题
诗词歌赋脱口而出，会意文字_______，成语典故你猜我答……近日，金鹰卡通卫视推出的一档原创亲子国学
传承节目《龙的传人》悄然热播，一群少儿同台竞展国学风采，生动有趣。难得的是，节目将传统文化以趣味故事的动画形式_______出来，将孩子、家长和老师连接起来，让孩子实现_______式成长。这股少年国学风，为喧嚣荧屏注入一股人文清流。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
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A.信手拈来 表现 伴随
B.唾手可得 呈现 启发
C.轻而易举 表演 快乐
D.游刃有余 展现 陪伴
第9题
距今四千多年的夏朝,已出现学校。西周时学校制度初具规模，包括国学和 乡学两个系统，春秋时演变为
官学和私学。春秋末期，孔子办私学，打破了西周 官学的入学等级实行面向社会的开放教育。自此，文化的传承就有了宽广的道路。 唐宋兴起并蓬勃发展的书院，由名师主持，师生之间探讨学术，更进一步促进文 化的传承与创新。上述文字旨在说明：()
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A.古代学校的发展史
B.官学与思学同等重要
C.孔子在教育史上的里程碑作用
D.古代教育对文化传承的重要性
