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[主观题]
孔颖达为《诗经》中“奕奕寝庙，君子作之”句作疏：“维护课程，必君子监之，乃依法制。”涵义超出学校教
育的范围。宋代_________在《论学》中也多处使用“课程”概念：“宽着期限，紧着课程”等，指功课、学业及其进程，与今天日常语言中的课程已很接近了。
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A.《诗经·螽斯》：“螽斯羽，诜诜兮。”毛传：“螽斯，蚣蝑也。诜诜，众多也。”
B.《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然蝴蝶也。”陆德明《释文》：“栩，徐況羽反，喜貌。崔本作翩。”
C.《左传·襄公二十二年》：“吾见申叔夫子，所谓生死而肉骨也。”杜预注：“已死复生，白骨更肉。”
D.《诗经·汝坟》毛传：“《汝坟》，道化行也。文王之化行乎汝坟之国，妇人能闵其君子，犹勉之以正也。”正义：“闵其君子，首章、二章是也。勉之以正，卒章是也。”
分析下列句中加下划线词的构成，并说明它在句中的用法 可怜体无比，阿母为汝求。(孔雀东南飞) 既见君子，云何其忧？(诗经·唐风·扬之水) 桑之未落，其叶沃若。(诗经·卫风·氓)
下列各句中有通假字的是()。
A．君子于役，不知其期。(诗经·王风·君子于役)
B．忠之属也，可以一战，战则请从。(左传·庄公十年)
C．伏尸百万，流血漂橹。(贾谊：过秦论)
D．五万兵难卒合。(资治通鉴·汉纪五十七)
A.“彼路斯何”和“君子之车”
B.“君子所依”和“小人所腓”
C.“岂敢定居”和“我心伤悲”
D.“杨柳依依”和“雨雪霏霏”
分析下列句中加下划线词的构成，并说明它在句中的用法 君子于役，不知其期。(诗经·王风·君子于役) 朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，訚訚如也。(论语·乡党) 闻之，欣然规往。(陶渊明：桃花源记)
