题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
外表华美而里面却一团糟。比喻人或事物外表好，本质坏，表里不一（）
A.此地无银三百两
B.金玉其外，败絮其中
C.塞翁失马，焉知非福
D.一叶障目，不见泰山
答案
金玉其外败絮其中
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.此地无银三百两
B.金玉其外，败絮其中
C.塞翁失马，焉知非福
D.一叶障目，不见泰山
答案
金玉其外败絮其中
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“外表华美而里面却一团糟。比喻人或事物外表好，本质坏，表里不一…”相关的问题
买椟还珠这则成语是用来比喻有些人()
A只注重事物外表，不重内涵
B为了赚钱不择手段
C善于掩盖事物本质
A.对于不了解的东西，我们应该认真地考察，不能乱下结论
B.人们总是轻易地相信自己害怕的事情以及自己渴望的事情
C.不能只看重外表的华美，也要看重内在的实用
D.时运交替变更，强者也会有需要弱者帮忙的时候
A.论证人生美与自然美的异同
B.说明自然美与人生美产生崇尚感的条件差异
C.揭示自然轮廓巨大的物质美比精神美逊色
D.说明一个人的生命金字塔的本质—不取决外表，而取决与精神的巨大
A.置若罔闻 虚影
B.熟视无睹 表象
C.视而不见 影像
D.一叶障目 幻象
学校环境是一个充满意义的特殊地域。其中所包含的隐性课程因素是丰富的，储藏着的信息量是巨大的，政治的、思想的、历史的、道德的、美学的无所不包。校园的每一个角落、每一处景观都在诉说着自己所蕴涵的历史文化和科学信息以及它所寄托的群体审美情感。
学校的教学建筑是让人耳目一新的，它的外观装饰是以和谐的色彩、别致的护栏、拱形的楼顶、显眼的立柱等组成，它给人一种凝重而不失活泼、华美而不失庄重的富有时代感的“静态美”；内部空间布局紧凑而不失宽敞，相连而不失完整，给人一种“动态关”。这种“外静内动”的审美感觉体现了我们民族外表文静、内心丰富的心理特征和审美理想。环境的审美教育功能借助建筑的造型和建筑的空间布局来达到。
丰富多彩的校园活动是校园文化建设的有效载体。校园环境建设是一种物质文化的建设。丰富的校园文化活动会让学生淡化或摆脱课业的种种压抑，使学生的兴趣、爱好得到某种程度的张扬，心理得到一定的舒缓。校园文化作为一种审美情感文化，会渗透到活动的多个方面，把教育中的某种抽象的、理性的、伦理的观念，通过审美化的表现，融合于直观的物质载体之中。
试结合课程的相关知识分析上述材料。
