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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下哪些是健康促进行为的特点?()

A.和谐性

B.规律性

C.一致性

D.有利性

E.适宜性

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第1题
有关健康教育的说法以下哪些是正确的()

A.是有计划、有组织、有系统的教育活动

B.是单纯的卫生知识的传播

C.促进人们自愿地采用有利于健康的行为

D.消除或降低危险因素,降低发病率、伤残和死亡率

E.提高生活质量,创造有利的社会环境

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第2题
简述促进健康行为的特点。

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第3题
无吸烟,酗酒的习惯,属于促进健康的行为的哪一类特点()

A.和谐性

B.适宜性

C.规律性

D.一致性

E.有利性

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第4题
以下哪项是促进健康的行为特征()

A.一致性

B.稳定性

C.习得性

D.明显性

E.适应性

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第5题
以下哪项不属于学校健康教育和健康促进可达到的目标?()‏

A.促进学生的健康知识和技能水平

B.增进社会经济效益和国民收入水平

C.促进学生健康行为的养成和增进健康

D.提高教育质量和教育效果

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第6题
预防新冠肺炎,还需要我们提高身体抵抗力。关于提高抵抗力,以下说法正确的有哪些?()

A.做好自我心理调适,保持积极乐观的良好心态。

B.养成健康的生活方式,保护和促进健康。

C.合理膳食是健康的基础。

D.适量运动,增强体质,缓解压力。

E.抽烟喝酒不能预防新型冠状病毒肺炎,戒烟限酒有益健康。

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第7题
以下哪些行为是正确的健康礼仪?()

A.见面拱手不握手

B.保持1米社交距离

C.肘臂掩鼻不用手

D.吐痰用纸处理好

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第8题
健康相关行为是指有利于促进和维持健康的行为。()

健康相关行为是指有利于促进和维持健康的行为。()

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第9题
氢氧化钙基根管封闭剂具有以下哪些性能特点()

A.强碱性

B.水溶性小

C.抗菌作用

D.促进尖周骨缺损愈合

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第10题
促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容:(1)规律的生活作息制度;(2)积极的休息与睡眠;(3)合理营养和平衡膳食;(4)科学地锻炼身体;(5)();(6)学会幽默与解嘲;(7)及时寻求心理咨询。

A.讲究个人卫生

B.加强心理辅导

C.保证有充足的食物补给

D.及时调控情绪问题

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第11题
质量控制是评估健康促进规划结果的程度和行为效应。()

质量控制是评估健康促进规划结果的程度和行为效应。()

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