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[判断题]

《博物馆学关键概念》对博物馆教育做了宽泛的定义:博物馆教育是梳理综合从博物馆获取的知识,通过知识整合、激发感知、获取新体验,帮助观众个人发展和获得成就。()‍

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第1题
从“全国研学旅游示范基地”公示名单我们能看到,官方认证的示范基地中景区的类型多样,既包括纪念馆/博物馆,遗址/旧居、红色景区,也有各类型的主题公园。这说明文旅部门认证的研学旅行目的地参评范围宽泛,对于能够满足人民群众,尤其是青少年群体了解基本国情、增长见识、陶冶情操的景区,都具备参评研学旅行目的地的基础()
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第2题
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应()。

A.尊重儿童的个性

B.培养儿童积极的情感体验

C.尊重儿童的兴趣及需要

D.重视儿童的主动操作

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第3题
‎奥地利学者弗德利希·瓦达荷西在《博物馆学-德语系世界的观点》一书中指出,博物馆学的研究对象是()。

A.博物馆化

B.博物馆性

C.博物馆情感

D.博物馆物

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第4题
博物馆学的学科建设?

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第5题
博物馆学的分支学科?

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第6题
简述21世纪博物馆学研究的新趋向.

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第7题
表述博物馆学的研究对象、内容和学科体系。

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第8题
据初步统计,我国已经发现的不可移动文物点近47万处,博物馆约2900家,粗略估计,全国文物藏品不超过
2000万件。这些数字是什么概念?英格兰面积只有我国的1/73,而受到国家登记保护的文物点达到50万处,各类博物馆3000余家。其中大英博物馆目前就拥有藏品700万件。建国历史尽200多年的美国,各类大小博物馆也有16000余家,其中美国斯密森博物馆收藏的文物就多达1.3亿件。 这段文字意在说明:

A.我国对文物的保护和重视远远不够

B.政府应该成为保护文物的中坚力量

C.我国应加大对文物的发掘和管理力度

D.各国对文物的判定标准不尽相同

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第9题
从对“物”的守护到“人”的关注,观众从“看客”变为“学习者”,博物馆的公众教育能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面,存在诸多难题。从辩证法角度预见,博物馆功能转变的发展过程是()

A.道路平坦

B.举步维艰

C.曲折前进

D.前途光明

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第10题
博物馆学研究所使用哲学方法是()。

A.历史研究法

B.系统方法

C.辩证唯物主义

D.比较研究法

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