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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

古罗马的贺拉斯提出了“寓教于乐”的原则,他认为文艺必须具有的特性为()。

A.真实性

B.形象性

C.表现性

D.情感性

E.教育性

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第1题
古罗马的贺拉斯在谈到文艺功能时,提出了著名的()的原则。

A.潜移默化

B.素质教育

C.娱乐至上

D.寓教于乐

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第2题
古罗马著名的诗人和文艺理论家贺拉斯,其的诗作是《书札》,文艺理论著作是《诗艺》。在《诗艺》中,他强调了文学的教育作用,提出了著名的()原则与()原则这两大美学观点。

A.“寓教于乐”

B.寓教于美

C.游戏

D.“合式”

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第3题
古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时,提出了著名的原则是()。

A.趣味教育

B.情感教育

C.寓教于乐

D.道德教育

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第4题
在文论史上最早提出“寓教于乐”主张的是古罗马诗人()。A.维吉尔B.贺拉斯C.李维D.柏拉图

在文论史上最早提出“寓教于乐”主张的是古罗马诗人()。

A.维吉尔

B.贺拉斯

C.李维

D.柏拉图

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第5题
提出文艺“寓教于乐”原则的是罗马诗人()。A.维吉尔B.贺拉斯C.奥维德D.泰伦斯

提出文艺“寓教于乐”原则的是罗马诗人()。

A.维吉尔

B.贺拉斯

C.奥维德

D.泰伦斯

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第6题
贺拉斯在《诗艺》中提出了罗马文艺要以古希腊文艺为典范的主张,开创了古典主义的先河。文艺复兴运动
中,各国的作家虽然对古希腊和古罗马的文艺体系有所发展,但是基本上没有突破亚里士多德和贺拉斯开创的体系,这就为新古典主义文艺理论在新的历史条件下的产生和发展准备了条件。

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第7题
贺拉斯“寓教于乐”

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第8题
首先提出“寓教于乐”观点的文艺理论家是()。

A.柏拉图

B.贺拉斯

C.亚里斯多德

D.卢克莱修

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第9题
“寓教于乐”见于贺拉斯的()

A.《论演说术》

B.《致奥古斯都书》

C.《论崇高》

D.《诗艺》

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第10题
最早提出“寓教于乐”的人是()。

A.柏拉图

B.朗吉弩斯

C.贺拉斯

D.亚里士多德

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第11题
在西方,最早提出“寓教于乐”的人是()。

A.卢克莱修

B.西塞罗

C.贺拉斯

D.朗吉弩斯

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