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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在构想效度的估计方法中,测验间的相互比较主要包括( )。

A.相容效度

B.内容效度

C.区分效度

D.因素分析法

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第1题
关于说法,错误的一项为()

A.信度是在测量所有的系统误差和随机误差的反映

B.信度可以用来解释个人测验中的分数的意义

C.信度可以帮助不同的测验分数的比较

D.信度是通过估计实得分数围绕真分数的变化波动范围的估计来解释个体分数的意义的

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第2题
在不同的效度估计方法中,考察测验结果与外在判别标准相关程度的是()

A.内容效度

B.结构效度

C.效标关联效度

D.同时效度

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第3题
通过考察测验的区分效度可以来确定测验的()。

A.相容效度

B.效标效度

C.构想效度D内容效弯

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第4题
测验对理论上的构想或特质的测量程度称之为()。

A.内容效度

B.相容效度

C.效标效度

D.构想效度

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第5题
A测验题目对有关行为取样的适用性是()

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

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第6题
一个新测验与现存的经常使用的同类测验的相关,是()的证据

A.内容效度

B.预测效度

C.构想效度

D.实证效度

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第7题
静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判,是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行
测评,并考虑素质前后的变化。静态测评的优点是便于纵向比较,可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准。但缺点是忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋势。 动态测评则是根据素质形成与发展的过程及结果进行的素质测评,是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行的素质测评。动态测评有利于了解被测评者素质的实际水平,有利于指导、激发被测评者的进取精神。但缺点是,不同的被测评者的测评结果,不便于相互比较。 静态测评与动态测评相结合还表现在方法上。心理测验一般是静念的,而评价中心、面试与观察评定具有静态性,要两方面相结合,让被测评者在各种活动中充分表现出自己的才能,在与主测者的交谈中展示自己的优良素质。在素质测评中,既要看目前所达到的水平标准,又要看将来发展的潜能。 请指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。

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第8题
已知16人参加测验后在奇数题和偶数题上的得分情况,试用两种以上的方法估计测量信度。

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第9题
反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是()

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

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第10题
如果一个测验用来告诉我们未来的结果,那么它有( )。

A.预测效度

B.构想效度

C.内容效度

D.表面效度

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第11题
()指的试测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样

A.内容效度

B.构想效度

C.效标效度

D.区分效度

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