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第1题
子曰：“君子不器”，对这句话理解错误的是_____。
A.“器”在这里译为“像器皿一样”
B. 强调君子要成为专才的重要性
C. 我们不应该为了要追求“器”，而将自己也变成了“器”
D. 孔子认为博通是为了追求道
第2题
前苏联教育家苏霍姆林斯基说“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点()。
A.德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性
B.德育过程是一个长期的反复的过程，具有渐进性和反复性
C.德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性
D.德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，它具有侧重性和同时性
第5题
韦伯认为“士大夫”阶层是中国的一个特色，以下哪项是错误的？
A.士大夫阶层的来源非常封闭
B.受“君子不器”观念影响，缺乏专业能力
C.较缺乏内在的自主性，满足于服务皇权
D.接受高贵的俗人教育
第6题
梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生学习趣味。而摧残教育趣味的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到()。
A.经常开展课外活动，丰富学生课余生活
B.结合多种教学方法，建立快乐学习课堂
C.培养学生学习兴趣，引导学生主动学习
D.积极创设问题情境，满足学生求知需要
