从业务视角来看,对信息系统的理解不准确的是()。
A.信息系统可以通过优化业务流程来帮助企业增加业务收入
B.一个好的信息系统能帮助企业增加提升盈利能力
C.信息系统是为企业创造价值的重要手段
D.企业在投资信息系统时,无需考虑该系统的组织和管理特性
A.信息系统可以通过优化业务流程来帮助企业增加业务收入
B.一个好的信息系统能帮助企业增加提升盈利能力
C.信息系统是为企业创造价值的重要手段
D.企业在投资信息系统时,无需考虑该系统的组织和管理特性
A.从管理视角出发,实现数字化管理工具的能够落地助力转型
B.对业务场景的管理有一定的理解
C.清晰地掌握一定的管理理论
D.能够带团队掌握一定的管理方法
请开始答题:
21.在工业企业中,职工培训工作是十分重要的,从发展的观点来看,它还将变得越来越重要。科学技术在迅速发展,生产和制造方法正经历着急剧的变革,企业里的职工都面临着提高个人素质以适应这种变化的问题。 这段话强调的是()。
A.目前企业对员工的培训不十分重视
B.科学技术迅猛发展推动生产和制造技术不断改进和革新
C.职工培训工作是十分重要的,必须一直抓下去
D.随着科学技术的发展,企业职工的素质在不断提高
A.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了
B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识
C.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题
D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路
A.从广义教材视角来看新的教材观强调教学资源意识,具有下富性、广泛性的特点
B.从狭义教材的视角来看,新课程的教村具有学习性特点
C.对传统的教材观进行了彻底的否定和完全的抛弃
D.从教材的具体内容来讲。新课程教材以单元教学内容凸显培养学生的学习能力
B、能够以学生可以理解的方式讲解
C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误
D、能够提供示范与指导
E、能够帮助练习与回顾所学的知识
F、能够激发学生竞争的心理
G、能够相互的鼓励与提供情感支持
H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”
I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性
A.明确安全总体方针,确保安全总体方针源自业务期望
B.描述所涉及系统的安全现状,提交明确的安全需求文档
C.向相关组织和领导人宣贯风险评估准则
D.对系统规划中安全实现的可能性进行充分分析和论证