题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

古罗马著名演说家和教育家（)把培养或造就新一代心底善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

A.帕拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.西塞罗

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第1题

堂区学校的性质是（)A．古罗马国立修辞学校B．基督教教会学校C．中世纪世俗学校D．培养演说

堂区学校的性质是()

A．古罗马国立修辞学校

B．基督教教会学校

C．中世纪世俗学校

D．培养演说家的雄辩术学校

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第2题

朱熹是北宋著名的理学家、思想家、哲学家和教育家。（)

朱熹是北宋著名的理学家、思想家、哲学家和教育家。 ()

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第3题

梁启超，字卓如，号任公，是中国近代著名的政治家、教育家、史学家和文学家。（)

梁启超，字卓如，号任公，是中国近代著名的政治家、教育家、史学家和文学家。()

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第4题

古罗马的教育目标是培养政治家和管理者。为了培养多才多艺的“雄辩家”，后来的修辞学校（早期的高等教育机构)就特别设置了（)等主要课程。

A.修辞学

B.辩证法

C.希腊语

D.ABC皆是

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第5题

关于古罗马旅游说法正确的是（)。

A.交通条件改善，促进了旅游的发展

B.温泉旅游盛行

C.出游范围扩大，扩展至埃及、西班牙、希腊等地区

D.著名的罗马旅行家和地理学家马可波罗，对欧亚非地区开展了广泛的游历与考察

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第6题

曾任中山大学医学院院长和中山医学院副院长，建立全国最完整的病理标本库，使中国鼻咽癌研究走在世界前列的著名病理学家和医学教育家是：()

曾任中山大学医学院院长和中山医学院副院长，建立全国最完整的病理标本库，使中国鼻咽癌研究走在世界前列的著名病理学家和医学教育家是：（)

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第7题

党在领导中华人民共和国人民进行长期革命、建设和改革过程中，培养造就了一大批先进政治家、军事家和科学家党员,为国家建设、民族富强做出了卓越贡献、下列人物中不是党员是（)。

A.钱学森

B.李四光

C.杨振宁

D.华罗庚

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第8题

‍‍‍‍树立起我国现代灌溉工程样板，对我国水利事业作出重大贡献的著名水利学家和教育家是（)。他创办了我国第一所水利工程高等学府，主持编制了陕西“关中八惠”的宏伟规划，并亲自主持建设了泾、渭、洛、梅四大惠渠。

A.大禹

B.李冰

C.郭守敬

D.李仪祉

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第9题

受现代文学潮流影响，厦门大学自建校初期，就不断聘请著名的近现代文学家来校执教，促进了厦门大学校园文艺的活跃、繁荣，培养、造就了众多文学艺术家。为此，厦门大学筹备()周年校庆期间，决定设立中国近现代文学展览馆。

A.89

B.91

C.93

D.95

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第10题

有一位20年代中期起在我国社会生活中有广泛影响的音乐家，又是著名的画家、文学家和艺术教育家。他编译的许多音乐著作，如《音乐的常识》、《音乐入门》、《生活与音乐》、《世界大音乐家与名曲》等语言生动浅显、通俗流利，长时间内受到广大音乐爱好者的欢迎。他是()

A.丰子恺

B.黎青主

C.陈田鹤

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第11题

我国著名的儿童教育家()先生说:“要教孩子做人，培养做人的态度，养成做人的习惯，发现内在的兴趣，训练人生的基本技能”。

A.张雪门

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.陶行知

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