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简述当前货币经济学家在货币与长期经济增长关系上有哪些分歧与共识。

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第1题
在货币与长期经济增长关系上,经济学家们达成共识,即货币从长期看是______。

A.中性的

B.近似中性的

C.正相关

D.负相关

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第2题
在货币与长期经济增长关系的理论模型中,______发现,长期均衡资本存量、产出水平和消费水平独立于货币增长率
或通货膨胀率,即货币存在超中性。
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第3题
该经济体当前处于潜在产出水平。图中的哪个点最有可能代表货币市场的这种长期状态? A.点A,因为
高利率会鼓励人们更多地储蓄从而导致投资水平更高。 B.点B,因为我们知道,FOMC会控制货币供给水平,于是长期状态一定位于货币供给曲线之上。 C.点C,因为在该点货币市场是均衡的。 D.点D,因为低利率会鼓励商业投资从而导致经济增长。

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第4题
在货币与长期经济增长关系的理论模型中,______通过计算发现,货币增长率和通货膨胀率的提高将导致长期资本存
量和长期产出的增加,货币不具有超中性。
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第5题
货币主义断言,在货币供给稳定增长时,GDP会__________增长。货币主义者相信,比之积极政策干预,稳定
的货币供给增长熨平商业周期波动的效果更_________。弗里德曼主张采取____________决定美联储行动的一个方程式——而非采取相机选择的货币政策。然而美联储关于货币主义的经验并不那么成功:20世纪70年代与80年代初的稳定货币供给__________保证经济的稳定增长。除此之外,经济学家相信货币政策过度或过少的相机选择都将__________。

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第6题
案例名称:治理“滞胀”:美国的经验与我国的出路 案例适用:降低通货膨胀政策 案例内容: “滞胀”并非新生事物

案例名称:治理“滞胀”:美国的经验与我国的出路

案例适用:降低通货膨胀政策

案例内容:

“滞胀”并非新生事物,早在1960~1980年间,美国就曾出现过三次“滞胀”。实际上,整个西方世界在20世纪70年代初均陷入了“滞胀”的泥潭。西方七个主要发达国家的平均年增长率为2.4%,失业率为5.3%,消费物价指数年增长率为9.4%。而在此之前的1968~1972年,这些国家的平均增长率为4.3%,平均失业率为3.2%,物价平均上涨率为4.8%。

美国之所以能最终走出“滞胀”,首先源自学界对既有理论的反思和批判。一度在宏观经济学领域居于正统地位的凯恩斯主义理论,由于无力解释“滞胀”的成因和无法提出有效的解决方案,受到了来自货币主义学派和供应学派的猛烈攻击。货币主义经济学家、诺贝尔经济学奖得主M·弗里德曼教授一针见血地指出,在短期当中,当局也许可以依循凯恩斯主义理论,在经济增长减缓、失业率上升时,以通货膨胀为代价刺激经济增长,降低失业率,但在长期当中,这种替代关系并不成A,物价水平最终会螺旋式上升,同时失业率依旧。他认为,传统凯恩斯主义的政策主张对美国当时的滞胀负有不可推卸的责任。美国1961~1985年的通货膨胀和失业率数据为弗里德曼的这种批判提供了有力的证明。在货币主义学派眼中,通货膨胀是一种货币现象,只要管住货币供应及其增长率,坚持采用单一的货币管理规则,人们对通货膨胀最终会形成稳定和清晰的预期。

对凯恩斯理论的第二个重创来自供应学派。传统凯恩斯理论侧重总需求管理,强调国家干预经济运作的必要性并为此提供理论基础。供应学派则认为,美国当时的困境来自于储蓄率下降、技术革新速度放慢等原因所导致的商品竞争力下降,这是国家干预政策破坏了市场自我调节机能的结果,因此主张减少国家干预,降低税率,以便鼓励生产,刺激供给的增加。

里根政府明确表示赞成货币主义和供应学派的主张,并通过抑制货币增长的方式来降低通货膨胀;通过减税和压缩政府开支或者至少是减缓开支的增长速度同时并进,以便平衡预算。里根政府的这一套宏观经济政策在降低通货膨胀和失业率方面取得了明显的效果:消费物价指数在1983年以后大幅度回落,1986~1989年下降到3%~4%。同时,经济增长方面,1984年增长高达6.8%,为战后之最。失业率1983年以后连续下降。美国经济基本摆脱了“滞胀”。

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第7题
______学派认为,在非充分就业条件下可以通过增发货币刺激经济增长;______学派认为,为刺激经济增长而增加货
币供应会马上表现为物价上涨,形成通货膨胀;______学派认为,政府对经济的刺激短期内可能促进生产和收入的增长,长期看会全部转化为通货膨胀。
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第8题
在长期中下列不正确的是:()。

A.更高的货币增加将导致更快的经济增长

B.失业率为0不可能达到

C.人均实际GDP取决于生产率

D.货币供给增加会提高价格水平

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第9题
________学派认为,在非充分就业条件下可以通过增发货币刺激经济增长;________学派认为,为刺激经
济增长而增加货币供应会马上表现为物价上涨,形成通货膨胀;________学派认为,政府对经济的刺激短期内可能促进生产和收入的增长,长期看会全部转化为通货膨胀。

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第10题
1986年,美国经济学家保罗·罗默在《收益递增与长期增长》一文中发展了马歇尔外部经济思想中的知识外溢效应,构建了竞争性动态均衡模型。()
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