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[主观题]
课程中所讨论的恶性通货膨胀的一个共同特征是，政府不愿意A．通过增加税收来为支出融资；B．增加支出
课程中所讨论的恶性通货膨胀的一个共同特征是，政府不愿意
A．通过增加税收来为支出融资；
B．增加支出；
C．通过政府印钞来为支出融资；
D．通过政府印钞为转移支付融资。
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课程中所讨论的恶性通货膨胀的一个共同特征是，政府不愿意
A．通过增加税收来为支出融资；
B．增加支出；
C．通过政府印钞来为支出融资；
D．通过政府印钞为转移支付融资。
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A.对彼此的教案提供改进意见
B.共同讨论与设计一门课程
C.相互观察彼此的课堂并提供反馈
D.交流彼此的授课体会与心得
E.为彼此代课
F.每人负责一个单元的教案，彼此之间无需交流
给出下面这个问题的一个直观解释：为什么货币快速增长时期(也就是恶性通货膨胀时期)对实际货币余额的需求会发生错乱？
A.以学生为中心，强调主动实践和充分体验
B.与生活紧密结合，注重在真实情境中学习
C.关注多个学科之间的关联，课程动态建构
D.倡导合作学习
E.提供一个整体过程，或技术设计、或科学探究、或工程实践
A.创新要素的集聚地，高端创新人才密集，拥有多层次资本市场，创新链条和产业链条比较完整
B.能够形成具有国际影响力的科技成果和创意
C.拥有一批具有创新活力和国际影响力的公司，在若干产业具有领先水平
D.具有公平竞争的市场环境，规范的法治环境和多元包容的创新文化
E.以一个或几个创新型城市为核心，与周边有产业配套和技术吸纳能力、创新要素和产出密集的城市群组成
A.数字通信系统和模拟通信系统
B.基带传输系统和频带传输系统
C.时分复用系统和频分复用系统
D.光通信系统和电通信系统
A.非特殊型浸润性导管癌是最大一组浸润性乳腺癌，特征典型
B.多形性癌是高分级的非特殊型浸润性导管癌的一种罕见变型
C.有些发生于乳腺实质的罕见肿瘤，表现导管癌和恶性黑色素瘤共同的特征
D.一般不伴有破骨巨细胞的癌
A.模式：固定的主题和套路
B.观影期待：与观众之间达成的默契
C.悖论：既要重复自身又必须有所创新
D.困境：奇观营造的
E.大制片厂标准化生产的产物，追求利润的最大化是其目的和原则。
