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第4题
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏贝尔D.班杜拉
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。
A.布鲁纳
B.苛勒
C.奥苏贝尔
D.班杜拉
第5题
（）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。A.巴甫洛夫B.奥苏伯尔
（）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。
A.巴甫洛夫
B.奥苏伯尔
C.杜威
D.布鲁纳
第6题
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）A.布鲁纳的
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论
第7题
下列理论中不属于认知派学习理论的是（）A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形一顿悟学习理论C.
下列理论中不属于认知派学习理论的是（）
A.班杜拉的社会学习理论
B.格式塔的完形一顿悟学习理论
C.布鲁纳的认知一发现学习理论
D.奥苏伯尔的有意义接受学习理论
