题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某特级教师兼任两班学生的班主任，一班为“尖子班”，另一个班为“差生班”，然而无论她做哪一个班的班主任，都使得班级有了很大的进步，这位老师采取的是不一样的管理方法，这与哪种管理理论是一致的？()
A.组织管理理论
B.人本管理理论
C.行政管理理论
D.权变管理理论
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后挑选两名学生，试求：
（1）先选出的是女生的概率。
（2）在已知先选出的是女生的条件下，后选出的学生也是女生的概率。
邮路班期下列那些说法表述正确()。
格式：A、每日两班的频次为2
B、每日一班或每周六班的频次为1
C、隔日班的频次为1/2
D、三日一班或每周二班的频次为1/3
答案：ABCD
29.农村投递路线按运输工具可分为()。
A、每日两班的频次为2
B、每日一班或每周六班的频次为1
C、隔日班的频次为1/2
D、三日一班或每周二班的频次为1/3
答案：ABCD
29.农村投递路线按运输工具可分为()。
格式：A、铁道、汽车
B、水运
C、摩托车、自行车
D、马班、步班
A.新手阶段
B.熟练阶段
C.胜任阶段
D.专家阶段
A.2：1
B.4：3
C.无法计算
D.15：11
A.正确，教师有管理学生的责任
B.正确，教师有教育学生的权利
C.不正确，侵犯了学生的财产权
D.不正确，侵犯了学生的隐私权
