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第4题
华东师范大学教育学部杨向东老师著作的《核心素养测评的十大要点》文章中提到的十大要点包含以下哪几个？
A.向学生提供标准参照、有实质内容的结果反馈
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B.整合日常评价与终结性考试，建立促进学生核心素养发展的评价体系
C.提供学生对表现或产品进行展示、论证或解释的机会
D.采用多种形式的评价方式，包括正式或非正式观察、对话分析、作业、团队任务、探究项目、档案袋、发展量表、自我反思，等等，以确保证据或资料收集的全面性。
第8题
关于5S管理活动的有关表述，正确的是()。
A.5S管理活动就是搞好现场环境卫生
B.5S比6S落后，S越多越好，管理水平越高
C.5S管理活动是开展现场管理和改善的基础
D.企业的管理部门，不适合推行5S管理活动
第9题
下列哪些内容属于销售顾问在5S管理中“整理”环节的工作内容。
A.每日对展厅外部场地进行清洁处理，清楚场地内的杂物
B.每日到店上班时以顾客的视角来检查塔标、指引牌、遮雨棚等硬件是否破损
C.利用早上时间对展厅设备进行检查，如果发现破损、过期等情况需及时更换
D.展车内要按照GDSI标准将车辆的塑料包装纸摘除
第10题
【文件七】 类别：电子邮件 来件人：卫云涛党群工作部部长 收件人：周汇文人力资源部部长 日期：11月16
【文件七】
类别：电子邮件
来件人：卫云涛党群工作部部长
收件人：周汇文人力资源部部长
日期：11月16日
周部长：
前几天公司领导在召开班子会议的时候讨论到关于员工职业道德建设的问题，要求我们的员工在与客户交往的过程中，要能够运用良好的判断力并坚持正确的职业道德和操守。公司领导决定加强员工商务活动行为的管理，认为这方面管理措施的实施和推广对公司的长期发展大有裨益，不仅可以树立良好的形象，加强客户对我们的信任，而且符合我们企业核心价值观中“正直”的要求，能够在员工中产生积极的正面影响。上级把这个任务（包括制度的起草和实施等工作）交给我们部门，并要求人力资源部进行协助，您方便时请与我联系，我们共同讨论一下如何更有效地开展这项工作。
文件七的处理列表
处理步骤列表：（请做出准确、详细的回答）
