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[单选题]
青年周恩来东渡日本求学前，写下了抒发救国抱负的著名诗篇：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”在日本度过一年半留学时光后，得知母校即将创办大学部的消息，遂决定回国在母校()继续深造。
A.复旦
B.北大
C.清华
D.南开
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A.毛泽东
B.周恩来
C.朱德
D.张闻天
A.《前赤壁赋》和《后赤壁赋》
B.《五代史.伶官传序》
C.《小石潭记》
D.《《秋声赋》》
A．立志须躬行
B．立志需明确
C．立志当高远
D．立志当务实
A.毛泽东
B.周恩来
C.彭德怀
D.朱德
A.这首词写于1205年作者任镇江知府期间。1204年，执政的韩侂胄欲以北伐巩固自己的地位，起用抗战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前线，乃军事重镇，辛弃疾到任后积极备战，并劝谏韩不可草率用兵。韩不但不听，反而将辛调职。若换个角度理解，本词堪称一篇谏书
B.怀古伤今，然而，本词自始至终保持着豪迈的基调，不愧为豪放派辛词的代表作之一。其豪放的格调可从两个角度折射出来：其一，选古代英雄事迹为词的题材；其二，刻画侠肝义胆，抒发忠义之情
C.诗言志，词也言志。上阕赞颂孙权、刘裕，旨在表明作者自己抗金救国的雄图大略，同时也是对韩侂胄的期望；下阕借对刘义隆草率北伐而招致失败史实的讥讽，警戒当权者：切勿急于求成，重蹈元嘉草草的覆辙
D.该词用典较多，且全围绕一个明确的中心，即借典故来表达作者对救国大业的深谋远虑。作者怀古的态度，不是以历史学家的眼光去评价史实，其用典原则是古为今用，即以艺术的眼光取材，调动历史人物为自己抒怀服务
A.台儿庄战役
B.平型关大捷
C.百团大战
D.淞沪会战
A.《告全国青年书》
B.《⼋⼀宣⾔》
C.《为抗⽇救国告全国各校学⽣和各界青年同胞宣⾔》
西北青年第一次救国代表大会在延安召开，大会提出()通过了《》目前政治形势与青年救亡运动的决议》并选举原团中央书记冯文彬为西北青年救国联合会主任
A《全国青年救国纲领》
B《中华青年救国联合会组织简章》
C《中国共产主义青年团章程修正案》
D《八一宣言》
