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[判断题]

日本现行的初等学校课程主要分为四大领域：各学科课程、道德教育、特别活动和“综合学习时间”。（)

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第1题

日本现行的初等学校课程主要分为（)等领域。

A.各学科课程

B.道德教育

C.特别活动

D.综合学习时间

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第2题

现行法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的，共七门。以下不包括的是（)。

A.法语

B.数学

C.信息技术

D.综合实践

E.艺术

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第3题

现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的，共7门：法语、数学、科学

与技术、历史与地理、()、艺术、体育。

A 常识

B 宗教课

C 公民教育

D 书法

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第4题

日本初等学校的阅读教学主要分阅读指导、（)和读书指导三部分。

A.算术

B.文学

C.朗诵

D.几何

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第5题

日本初等学校国语中的写作教学主要包括哪三方面（)？

A.词汇教学

B.背诵经典

C.作文教学

D.书法指导

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第6题

（)是初等学校课程结构改革和发展的主要趋势。

A.规范化

B.民主化

C.自由化

D.综合化

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第7题

日本初等学校的道德教育以道德时间为核心。（)

日本初等学校的道德教育以道德时间为核心。()

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第8题

法国初等学校课程中取代原有的宗教课程的是（)。

法国初等学校课程中取代原有的宗教课程的是()。

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第9题

初等学校的课程管理权在州，并且依靠大学来管理初等学校的课程。这是（)国家的特点。

初等学校的课程管理权在州，并且依靠大学来管理初等学校的课程。这是()国家的特点。

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第10题

日本初等学校的“综合学习时间”只规定学习时间，而没有学习内容的规定。（)

日本初等学校的“综合学习时间”只规定学习时间，而没有学习内容的规定。()

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