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[多选题]

18世纪的法国许多启蒙思想家热心研究中国科举制度,试图从中寻求改革法国政治制度的可能性,其中以()等人的言论最具代表性。

A.伏尔泰

B.门多萨

C.狄德罗

D.魁奈

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第1题
卢梭是18世纪()著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,启蒙思想家中最富有民主思想的代表。

A.英国

B.法国

C.德国

D.意大利

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第2题
狄德罗是18世纪法国最有声望的启蒙思想家之一,被公认为启蒙运动的精神领袖。()
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第3题
首次系统阐释了“地理环境决定论”的是18世纪法国启蒙思想家()。

A.孟德斯鸠

B.伏尔泰

C.康德

D.卢梭

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第4题
法国18世纪启蒙思想家、作家()的“返回自然”的主张对浪漫主义作家产生了很大影响。

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第5题
《爱弥儿》是18世纪法国启蒙思想家、教育家卢梭的代表作,该书核心思想与观点是让儿童接受()。

A.顺其自然的教育

B.泛智教育

C.绅士教育

D.教育心理化

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第6题
16至18世纪,欧洲哪个学派思想家赞美朱子理学是“伦理道德与政治的结合、是造成中国高度文明的基础”?()

A.启蒙思想家

B.年鉴学派思想家

C.重农学派思想家

D.新教运动思想家

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第7题
法国启蒙思想家卢梭所著(),是世界上第一部从教育学的观点研究青年成长的重要著作。

A.忏悔录

B.人物志

C.童心

D.爱弥儿

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第8题
与法国相比,英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判,而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。造成这种不同的主要原因是()

A.两国社会环境的差异

B.两国文化环境的差异

C.两国政治制度的差异

D.两国地理位置的差异

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第9题
在18世纪的法国启蒙运动中,孟德斯鸠和伏尔泰塑造了一个立体的中国形象,一个把中国描述为封建专制主义盘踞的腐朽国度,一个则将其看作贤者治国的成功典范。二者意在()

A.批判封建专制王权

B.抨击天主教会独裁

C.鼓吹理性主义思潮

D.寻找思想启蒙论据

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第10题
十八世纪三十年代,耶稣会士_________把《通鉴纲目》译为法文,向西方介绍中国封建社会的历史。德国著
名文学家歌德,曾试图用元杂剧__________为蓝本编写剧本。中国的封建思想文化,对法国启蒙思想家________及其他百科全书派,都有一定影响。

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