文字传播阶段的主要特征是：信息量日益增大，并从零散逐渐到系统，从无序逐渐到有序；（）逐渐多样，

除了口语、印刷书外，普通教具也日益普遍使用；传播方式除了口耳相传，又有了（）；传播过程中感觉的重心，从耳朵转到眼睛，从听觉转到视觉。