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[单选题]

鲍尔的领导特质论认为领导者应当养成()品质。

A.14种

B.13种

C.15种

D.12种

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第1题
下列有关领导理论的说法中正确的是()。

A.管理学中有一套特质理论总是可以把领导者和非领导者区分开来

B.艾奥瓦大学对领导行为的研究中将领导的行为划分为两个维度:关怀维度和定规维度

C.路径——目标理论认为,领导者所要做的就是授权给下属

D.管理方格论从关心生产和关心人两个维度来考察领导方式,其中四种极端的管理方式是:乡村俱乐部型管理、团队管理、任务型管理、贫乏型管理

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第2题
领导行为理论认为领导这之所以成为领导者是因为他们具有与生俱来的特质。()
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第3题
根据特质论,研究者认为只要找出成功领导人应具备的特点,在考察每个组织中的领导者是否具备这
些特点,就能判断他是不是一个优秀的领导人。〔)

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第4题
费德勒认为,决定领导行为有效性的关键1青境因素不包括()。A.任务结构B.领导者的职权C.领导与被

费德勒认为,决定领导行为有效性的关键1青境因素不包括()。

A.任务结构

B.领导者的职权

C.领导与被领导者的关系

D.领导者的特质

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第5题
关于领导的理论的说法,哪项不正确()

A.特质理论认为领导者是天生的

B.特质理论认为,个人可以通过有关合适的、最优的领导行为的学习和培训而使自身更加有效地开展领导工作

C.以员工为中心的领导的特点是:重视人员行为

D.以工作为中心的领导的特点是:依照详尽的规定行事

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第6题
费德勒认为,决定领导行为有效I生的关键隋境因素不包括()。A.任务结构B.领导者的职权C.领导与被

费德勒认为,决定领导行为有效I生的关键隋境因素不包括()。

A.任务结构

B.领导者的职权

C.领导与被领导者的关系

D.领导者的特质

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第7题
()认为只有那些行为上表现出既关心工作又关心下属的领导者才是最有效的,领导行为是可以通过后天的培养与锻炼得到的。

A.沟通理论

B.行为理论

C.特质理论

D.权变理论

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第8题
费德勒认为,决定领导行为有效性的关键隋境因素不包括()。[2010年5月三级真题]A.任务结构B.领导

费德勒认为,决定领导行为有效性的关键隋境因素不包括()。[2010年5月三级真题]

A.任务结构

B.领导者的职权

C.领导与被领导者的关系

D.领导者的特质

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第9题
黑尔认为在表现出色的组织之中,领导者一般强调的价值观包括()。

A.良好的群体环境

B.学习

C.善于工作的领导

D.集中的使命

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第10题
领导者的特质是天生的,因此没有这种特质的人永远当不上领导。()

领导者的特质是天生的,因此没有这种特质的人永远当不上领导。()

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第11题
领导的成功与否受()影响。

A.领导技巧

B.领导者个人能力

C.领导情景

D.成员特质

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