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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于户外游戏活动环境设置的说法中,错误的是()。

A.小孩子都喜欢攀爬,尤其是中、大班的幼儿,所以尽可能地为幼儿设计1~3个攀爬区

B.幼儿集体活动区的地面,条件好的可以对其全部软化,铺设塑胶地面和人造草坪,没有条件的就使用水泥和砖块硬化

C.如果幼儿园户外空间不足,可以考虑把几种功能的玩具集于一体,并与沙池组合在一起,以节省空间和成本

D.没有条件的幼儿园也应该利用现有场地,哪怕利用盆盆罐罐进行种植养殖活动也行,它也是幼儿的游戏活动

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第1题
下列关于户外集体游戏活动的选项中,说法错误的是()。

A.相对于户外自由游戏来讲,幼儿园的户外集体活动多属于规则游戏

B.户外游戏活动应始终坚持以教师为中心的活动开展意识

C.掌握户外集体游戏的一般结构,依据幼儿的年龄特点,是进行户外集体游戏组织与指导的基础

D.户外集体活动游戏活动一方面源于代代相传的民间游戏,另一方面来自教师的改编或创编

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第2题
关于户外游戏的分类,错误的是()

A.按照幼儿游戏组织形式,分为户外自由游戏和户外集体活动

B.按照有无使用游戏器材,分为户外徒手游戏和户外运动器械游戏

C.按照户外游戏场内设施及区域,分为独自游戏建构游戏协同游戏和规则游戏

D.按照幼儿游戏活动量大小,分为小活动量的户外游戏活动和大活动量的户外游戏活动

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第3题
关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()。A.以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起B.自选游戏

关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是()。

A.以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起

B.自选游戏环境的创设是由教师进行的

C.可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料

D.娃娃家应该是完全敞开式,让每个人都能看到里面有什么

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第4题
托幼机构上午的半日活动表中,集体教学动后通常安排户外游戏活动,是因为大脑皮层机能活动具有()的特点。

A.优势法则

B.镶嵌式活动

C.终末激发

D.始动调节

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第5题
户外活动环境如何规划()。

A、需要根据地形地貌等自然条件合理设置活动区域。

B、要多走出去参观其它幼儿园,多借鉴多模仿。

C、要合理设置活动量不同的活动区域。

D、可以通过改变地面材料来界定户外不同活动区域。

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第6题
如何确保幼儿有充足的游戏时间和良好的户外环境?

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第7题
关于听说游戏,下列说法错误的是()。

A.听说游戏含有较多的游戏规则成分

B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面

C.听说游戏强调教师的指导

D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动

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第8题
社会认知和行为规范养成的天然场所是()。

A.生活活动

B.游戏活动

C.户外体育活动

D.节日活动

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第9题
户外体育游戏活动设计的基本原则有()。

A.目的性原则

B.趣味性原则

C.科学性原则

D.教育性原则

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第10题
以下关于“旅游”概念的理解,正确的是:()。

A.旅游,是人们利用休闲时间从事的一种活动

B.旅游活动是一种游憩活动,但是属于户外游憩活动

C.旅游活动,即是人们离开家庭,即离开惯常居住环境到非惯常居住环境去的一种活动形式

D.旅游活动的内核是获得娱乐、文化等体验

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第11题
依据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是()。

A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园

B.幼儿园一日活动中应动静交替,以动为主

C.幼儿的每日户外体育活动不得少于1小时

D.幼儿园可按年龄可以分别编班,也可混合编班

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