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[填空题]

这次基础教育课程改革的总体设计目标是:改变课程过于注重()的倾向,强调形成()的学习态度,使获得()与()的过程同时成为()和形成()的过程。

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第1题
简述基础教育课程改革的六项具体目标。

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第2题
如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?

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第3题
论述我过现阶段基础教育课程改革的具体目标。

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第4题
改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。【2012年上半年中学真题】A.综合

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。【2012年上半年中学真题】

A.综合性取向

B.选拔性取向

C.发展性取向

D.同一性取向

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第5题
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,在课程管理方面的改革目标是()。

A.设置综合课程

B.转变学生学习方式

C.体现课程结构的均衡性和选择性

D.形成国家、地方、学校三级课程体系

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第6题
改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。【2012年上半年中、小学真题】A.

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是()。【2012年上半年中、小学真题】

A.综合性取向

B.选拔性取向

C.发展性取向

D.同一性取向

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第7题
简述我国基础教育课程改革的具体目标。

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第8题
我国新一轮基础教育课程改革的具体目标体现在哪几个方面?

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第9题
《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括()。A.改变课程对于注重

《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括()。

A.改变课程对于注重知识传授的倾向

B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状

D.改变课程实施过于封闭的现状

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第10题
基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程,下列说法错误的是()

A.是国家规定比进修的课程

B.只在小学阶段开放

C.目标是提高学生所学识让解决实际问题能力

D.包括研究性学习

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第11题
我国基础教育课程改革的基本成果及特点是()。

A.探索了课程改革模式和方法

B.为课程改革提供了科学的决策依据

C.探索了课程改革的主要目标

D.探讨了教育改革的重大问题

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