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[主观题]
在教育社会学的研究中，分析社会分层对教育的影响往往是以受教育者的家庭的()和()作为依据，以
在教育社会学的研究中，分析社会分层对教育的影响往往是以受教育者的家庭的（)和（)作为依据，以
受教育者在教育制度中的机会、待遇和学业成就作为尺度，来考察社会教育资源的使用、教育利益的分配和个体的教育公平问题。
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对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中)，一般常用的取样法是()。
A．整群随机取样法
B．分层随机取样法
C．等距随机取样法
D．多段随机取样法
在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是()
A．观察计划
B．观察提纲
C．摘要笔记
D．观察记录表
