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临床上给病人大量输液时,为什么不能用蒸馏水?

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第1题
临床上给患者大量输液时,为什么要用等渗溶液?

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第2题
临床上给患者大量输液时,应输入()溶液。

A.高渗

B.低渗

C.50%葡萄糖

D.0.65%氯化钠

E.等渗

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第3题
年,苏格兰爆发了霍乱, Thomas Latta 教授和他的助手把大量煮开的盐水输注给霍乱病患者,最终发现,不治疗的病人死亡率大于 50%,接受治疗的病人大部分得救,但是一部分人出现了发热现象。从此以后()这种用药方法在临床上广泛的流传开来
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第4题
临床上给男性病人导尿或膀胱镜检时不需要注意男性尿道的长度、狭窄和弯曲()
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第5题
临床上健康评估思维只能用顺向思维评估法,不能用逆向思维评估法()

临床上健康评估思维只能用顺向思维评估法,不能用逆向思维评估法( )

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第6题
为什么临床上推荐氨基糖苷类抗生素每天给药一次?

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第7题
临床上护士给病人进行食管插管操作时,要注意食管狭窄的位置,避免损伤食管壁。请问食管的第3个狭窄距中切牙()

A.约15cm

B.约25cm

C.约30cm

D.约40cm

E.约50cm

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第8题
当给病人大量输液时应该输入: ()A.等渗溶液B.低渗溶液C.高渗溶液D.等渗或低渗溶液

当给病人大量输液时应该输入: ()

A.等渗溶液

B.低渗溶液

C.高渗溶液

D.等渗或低渗溶液

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第9题
临床上利用冰帽、冰袋给高热病人降温的原理属于A.辐射散热B.传导散热C.对流散热D.蒸发散热

临床上利用冰帽、冰袋给高热病人降温的原理属于

A.辐射散热

B.传导散热

C.对流散热

D.蒸发散热

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第10题
临床上量输液时,应采用()

A.等渗溶液

B.高渗溶液

C.低渗溶液

D.任意浓度溶液

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