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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

《指南》中健康领域的学习与发展目标包括以下哪几个方面（)？

A.身心状况

B.体态体貌

C.生活习惯与生活能力

D.动作发展

E.运动技能

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第1题

《3-6岁儿童学习与发展指南》从身心状况、（)和生活习惯与能力三个方面对幼儿健康领域的发展提出了具体的目标。

A.倾听与表达

B.动作发展

C.情绪状态

D.人际交往

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第2题

我国《3-6岁儿童学习与发展指南》规定，儿童健康领域发展目标是（)。

A.手的动作灵活协调

B.具有一定的适应能力

C.道德健康

D.情绪安定愉快

E.具备基本的安全知识和自我保护能力

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第3题

《3—6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术教育领域提出了哪些目标（)？

A、喜欢自然界与生活中美的事物

B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C、喜欢进行艺术活动并大胆表现

D、具有初步艺术表现与创造能力

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第4题

健康领域的学习与发展目标是什么？

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第5题

2012年，我国颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》，从人与人的关系以及人与社会的关系两个维度出发，将幼儿在社会领域的学习划分为人际交往和_______两个子领域。

A.同伴交往

B.师幼交往

C.社会适应

D.亲子交往

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第6题

《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个（)？

A.艺术兴趣

B.艺术审美

C.艺术感受

D.表现与创造

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第7题

《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括（)

A.初步阅读理解能力的目标要求

B.倾听理解的目标要求

C.能够创编的目标要求

D.语言文明习惯的目标要求

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第8题

《3-6岁儿童学习和发展指南》中的各学习与发展目标非常具体，可以直接用作幼儿园的具体教育活动目标和活动内容。（)

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第9题

健康领域中指出：“()、()、()、()、()和()是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的()。”

健康领域中指出：“（)、（)、（)、（)、（)和（)是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的（)。”

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第10题

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,健康是指（)。

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.以上皆是

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第11题

《指南》中语言领域目标“对图书和生活情境中的文字符号感兴趣”是哪一年龄阶段的发展目标和要求？（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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