题目内容
（请给出正确答案）
人们对同一客观事物进行考察，既可能作出歪曲的反映，也能够形成如实的反映，它们的区别是（）。
A．歪曲的反映不是对客观事物的反映，如实的反映是对客观事物的反映
B．不在于对客观事物作出什么性质的反映，而在于是不是对客观事物作出了反映
C．不在于是不是对客观事物作出了反映，而在于对客观事物作出了什么性质的反映
D．歪曲的反映是对事物简单的反映，正确的反映是对事物复杂的反映
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C对搜集的感性材料进行统计分析的理性认识方法
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A.认识。指人们接触客观事物，作出带有评价意义的叙述
B.情感。指个人对客观对象的情感体验，如尊敬与轻视，同情与挑剔
C.表达。指个人对客观对象的反应倾向，也称行为的准备状态
D.改造。指个人对客观对象状态进行改变
A.认识。指人们接触客观事物，作出带有评价意义的叙述
B.情感。指个人对客观对象的情感体验，如尊敬与轻视，同情与挑剔
C.表达。指个人对客观对象的反应倾向，也称行为的准备状态
D.改造。指个人对客观对象状态进行改变
A.认识。指人们接触客观事物，作出带有评价意义的叙述
B.情感。指个人对客观对象的情感体验，如尊敬与轻视，同情与挑剔
C.表达。指个人对客观对象的反应倾向，也称行为的准备状态
D.改造。指个人对客观对象状态进行改变
“有一百个读者，就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明()
A.人们对同一客观事物的认识，有正确和错误之分
B.客观条件是制约人们认识的决定因素
C.由于多方面的主观原因，人们对同一客观事物的认识会有所不同
D.人们无法真正认识客观事物的本质
对仁者见仁，智者见智的理解正确的是（）。
A.客观事物的本来面目不是唯一的
B.不同的立场有不同的评价．无所谓正确错误之分
C.由于人们的立场不同．对同一事物的反映不同
D.由于人们的认识不同．在行为上应该各行其是
A.人们对客观事物的认识是有限的
B.人们对同一事物的认识是不一样的
C.追求和探索真理需要一个过程
D.真理与谬误的界限不容混淆
