教育要想能够促进人的发展,必须符合以下要求()。
A.教育要同社会发展的水平和要求相适应
B.教育要符合人的身心发展规律
C.教育要协调其它影响因素,形成教育合力
D.创造适宜的校园文化环境,发挥人的主观能动性
A.教育要同社会发展的水平和要求相适应
B.教育要符合人的身心发展规律
C.教育要协调其它影响因素,形成教育合力
D.创造适宜的校园文化环境,发挥人的主观能动性
A.社会变迁功能
B.社会流动功能
C.政治功能
D.文化功能
A.“洼地效应”得益于环境质量方面的比较优势
B.要想获得“洼地效应”.必须改善投资环境
C.“洼地效应”的创造离不开自身丰富的自然资源
D.“洼地效应”能够形成独特的竞争优势
A.中国高等教育应国际化
B.大学应成为政府的智囊团
C.教育要适应经济发展的需要
D.教育国际化已成为全球趋势
下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是()
①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生
②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位
③要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展
④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.环境与教育目标的一致性
B.发展适宜性
C.参与性
D.开放性
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教学变革的催化剂
B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法
C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容
D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化
A.可持续发展是教育模式改革的指导思想
B. 现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现
C. 学习文化知识是为了生存
D. 现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义