题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
线上课堂教师与幼儿的3个互动技巧是什么（）
A.讲能听得懂的语言
B.做夸张的肢体动作
C.准备丰富有趣的教具
D.准备许多小问题，不断与幼儿和家长点名互动
答案
ABC
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.讲能听得懂的语言
B.做夸张的肢体动作
C.准备丰富有趣的教具
D.准备许多小问题，不断与幼儿和家长点名互动
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ABC
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阅读下列材料，回答问题。
大班与小班幼儿跨班互动近一个学期。幼儿彼此已经比较熟悉。春天的一个周末，教师邀请家长一同参加以大带小的远足活动一“大手拉小手”。
活动过程如下：
出发前，教师告诉大家今天要去社区附近的人民公园，请两个班的幼儿自愿结对，每个大班幼儿拉起一个小班幼儿的手，看哪对好朋友的小手拉得紧。到公园休息一会儿后，教师组织大家玩游戏“钻山洞”。
首先，教师与家长搭山洞，请大班幼儿带领小班幼儿钻山洞；然后，组织大班幼儿搭山洞，请小班幼儿钻山洞。教师不断提醒幼儿钻的动作要领。自由活动时，好朋友拉好小手与他们的家长一道欣赏春天的美景。在家长协助下，幼儿用自己喜欢的方式记录远足活动的见闻。
问题：
（1）上述活动中运用的家园合作方法属于哪一类？
（2）活动主要渗透的两个教育领域是什么？
A.教师与学习者缺乏互动交流
B.模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主
C.满足学习者个性化学习的需要
D.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT
幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（）来看。
A.教学活动中
B.幼儿园小范围
C.课堂小范围
D.学校
A.有利于调动学生学习的积极性，培养学生的批判性思维能力
B.有利于学生将书本知识与实际结合起来
C.有利于培养学生人际交流技巧，提高书面和口头表达能力
D.有利于教师及时完成教学任务
