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[单选题]

下面对文章理解与分析不正确的一项是()

A.本文作者自叙本志,表明自己的布衣身份,既为下文先帝不以臣卑鄙作铺垫,也表明自己的不凡

B.本文以躬耕写作者淡泊的生活,表明作者淡泊名利,无意于功名利禄

C.本文运用了大量较为整齐的句式读起来朗朗上口,富有感染力

D.本文以诚恳的言辞,表达了诸葛亮报答先帝知遇之恩的真挚情感和北定中原的决心

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A、本文作者自叙本志,表明自己的布衣身份,既为下文先帝不以臣卑鄙作铺垫,也表明自己的不凡

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第1题
下面对文章理解不正确的一项是()

A.文章揭露了狼的贪婪、凶狠、狡诈和愚蠢,赞扬了屠户的机智勇敢

B.文章说明了狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物,我们必须坚决消灭它,否则它将危害人类

C.对于像狼那样的敌人,不应该有丝毫畏惧,只要敢于斗争,善于斗争,就一点能够战胜它们

D.文章在表现狼的狡诈时主要写两狼的相互配合,一明一暗地诱敌,传神地揭示了狼阴险狡诈的本性

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第2题
下列对原文论证相关分析,不正确的一项是()

A.文章采用了对比的论证手法,以突出新子学与历史上诸子之学的差异

B.文章指出理解新子学的品格可从两方面入手,并就二者的关系进行论证

C.文章以中西思想交融互动为前提,论证新子学接着讲的必要和可能

D.文章论证照着讲接着讲无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的

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第3题
下面对文章的理解。正确的一项是: 查看材料A.实践证明,太阳

下面对文章的理解。正确的一项是: 查看材料

A.实践证明,太阳能光伏发电系统的优势,最适合在偏远山区或牧区应用

B.我国光照资源主要分布在西北地区.因此该地区的光伏发电发展最迅速

C.光伏发电是太阳光射在硅材料上产生电流间接发电.使其能量达到最佳转换的效果

D.我国荒漠面积非常广阔,太阳能资源丰富.为光伏发电技术的广泛应用提供了条件

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第4题
下面是对文中末句“三聚氰胺之谜,还远未解开”的理解,不正确的一项是()。

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第5题
阅读下面短文,回答 21~24 题。 第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项

阅读下面短文,回答 21~24 题。

第 21 题 根据文意,对第二段中画线的句子理解不正确的一项是()。

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第6题
本文原标题为“科学反对它自己”,依据文章,对该标题理解不正确的一项是().

A.科学反对它自己并不意味着反对它的全部,而是反对它有悖于科学伦理的部分

B.只是限制那些有可能危害人类的科学研究,有赖于科学家的道德勇气与社会责任感

C.防止科学技术在运用中对人类造成危害,有赖于科学家的道德勇气与社会责任感

D.新科学反对旧科学,科学就是在不断否定过去的研究成果的过程中得到进步的

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第7题
下列对课文的理解和分析,不正确的一项是()

A.开头用类比立论,以斯是陋室,惟吾德馨概括全文主旨,后面的文字皆由此而成

B.德馨揭示文章的中心,是课文的文眼

C.作者写诸葛庐子云亭是为了突出自己的陋室更有名

D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃

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第8题
下列对《小石潭记》文章内容的分析理解,不正确的一项是()

A.第二段写游鱼,把日光、鱼影的动态描写和鱼的远逝往来的静态描写结合起来,深得动静之理,勾画了一副生动活泼的游鱼图

B.文章采用移步换景与定点观察相结合的方法,到小石潭后,用定点观察的方法,由近及远,写出小石潭及周围景物的特点

C.课文的写作顺序是:发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛

D.本文通过写小石潭的景物,抒发了作者在寂寞的处境中悲凉的心境

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第9题
对文章结尾补充说明火星陨石的目的理解错误的一项是()。A.证明地球已发现的火星陨石确实来自火星B

对文章结尾补充说明火星陨石的目的理解错误的一项是()。

A.证明地球已发现的火星陨石确实来自火星

B.说明火星陨石的构成与地球岩石的构成相似

C.说明美国科学家的分析结果是正确的

D.证明地球上已发现的12块火星陨石中有一块来自美国

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第10题
《都江堰》阅读。1.《都江堰》多次写到长城,对揭示都江堰的文化内涵来说,其主要作用是()A.对比反衬B
《都江堰》阅读。

1.《都江堰》多次写到长城,对揭示都江堰的文化内涵来说,其主要作用是()

A.对比反衬

B.类比彰显

C.象征暗示

D.侧面烘托

2.《都江堰》中都都江堰的主要文化内涵是()

A.造福于民

B.大智大勇

C只知贡献

D.雄伟神圣

3.对文章的内容和写法的理解,不正确的一项是()

A. 作者开门见山,提出观点,以反衬的手法贬长城褒都江堰,满怀激情地赞美了都江堰的千古功绩。

B.开始不写都江堰在,而写长城,为下面更好地写都江堰作铺垫,因为二者有许多一致的地方。

C.本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化认识和感受,抒写了自己独特的见解。

D.作者着眼于造福人民大众的角度.鲜明地提出了都江堰是中国历史上最激励人心的工程.字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情.

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第11题
对文章理解不正确的一项是()。

A.《壶口的黄河》通过描述壶口黄河的雄浑风貌和磅礴气势,联想历史上古老的黄河与中华民族的紧密联系,将壶口黄河与中国人民的精神连在一起,表达了当代中国人的强力民族自豪感

B.《丑石》采用了欲扬先抑手法,旨在告诉人们:认识事物不可限于表面,而应该透过现象看本质

C.《神奇的丝瓜》以丝瓜的生长过程为线索组材,同时记述了作者的观察与思考,既展现了丝瓜顽强的生命力,又表达了作者从中领悟到的人生哲理

D.《祝福拉萨》一文,文章题目是“祝福拉萨”,结尾点题还是“祝福你拉萨”,因为作者是拉萨人

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