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[单选题]
吴宁、范立舟在《两宋士风述论》中指出：“宋代文人士大夫由盛唐时对功名的追求转向对道德精神的弘扬，为国家效力的自觉性和以天下为己任的责任感空前强烈。”这反映了宋代（）
A.程朱理学的影响突出
B.国力贫弱、政治黑暗
C.国家统治思想的转变
D.文化教育事业日益普及
答案
A、程朱理学的影响突出
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A.雕版印刷术、司南、火药
B.造纸术、活字印刷术、火药
C.造纸术、印刷术、指南针
D.活字印刷术、指南针、火药
美国心理学家吴伟士(武德沃斯)认为，虽然儿童的发展是其遗传和后天环境共同影响的结果，但这两种因素在儿童的发展中所起的作用是不同的。()
请赏析下面这首宋词。
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
【注释】这首词是宋高宗绍兴五年(1135)作者避难浙江金华时所作。
双溪，水名，在金华。舴艋舟，小舟。
指出下列表达中的修辞格的类型(只需指出一种最明显的)。(北京第二外国语学院1999年真题) (1)东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。() (2)少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐，壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。() (3)应怜屐齿印苍苔，小扣柴靡永不开。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。() (4)烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。应是水仙梳洗处，一螺青 黛镜中心。() (5)昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。() (6)长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中，弄潮儿上潮头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。()
A.有三秋桂子，十里荷花
B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C.兴尽晚回舟，误入藕花深处
D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
