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根据本讲,要坚持立德树人、德育为先的导向。()

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第1题
高等学校要坚持把()作为中心环节,把辅号员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,整体规划、统筹安排,不断提高队伍的专业水平和职业能力,保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。

A.育人为本

B.培养人才

C.立德树人

D.德育为先

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第2题
《国家职业教育改革实施方案》指出,落实好()根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养全过程。

A.德育为先

B.育人为本

C.能力为重

D.立德树人

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第3题
根据本讲,改革学校评价要破的是()。

A.重分数、轻素质等片面办学行为

B.立德树人落实机制

C.短视行为和功利化倾向

D.科学履行职责的体制机制

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第4题
《深化新时代教育评价改革总体方案》指出,要坚持()、坚持()、坚持()、坚持()、坚持中国特色。

A.立德树人

B.问题导向

C.科学有效

D.统筹兼顾

E.向其他国家学习

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第5题
关于开展中小学心理健康教育工作,以下说法正确的是()

A.坚持立德树人、育人为本,注重学生心理和谐健康

B.加强人文关怀和心理疏导

C.要以学校的规章制度为手段

D.要遵循学生身心发展规律

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第6题
关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)中的基本原则为:坚持立德树人、坚持需求导向、坚持

关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)中的基本原则为:坚持立德树人、坚持需求导向、坚持家长尽责、坚持政府主导、坚持创新发展。()

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第7题
加强和改进大学生思想政治教育,要坚持(),贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

A.立德树人

B.以生为本

C.以人为本

D.以促进人的全面发展为目标

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第8题
《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》的基本原则为:坚持立德树人、坚持需求导向、坚持家长尽责、坚持政府主导、坚持创新发展。()
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第9题
根据本讲,要坚持问题导向,提高立法的(),发挥立法引领和推动作用。

A.有效性

B.针对性

C.解决实际问题有效性不足

D.系统性

E.可操作性

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第10题
1983年10月,邓小平提出()的要求,为新时期我国教育事业改革发展指明了方向。

A.中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育

B.我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者

C.教育要面向现代化、面向世界、面向未来

D.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育

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第11题
要秉承《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的战略主题,应该做到()。

A.坚持育人为本

B.坚持德育为先

C.坚持能力为重

D.坚持全面发展

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