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第2题
在物理规律的教学中，创设便于发现规律的物理环境的方法是（）。A.复习旧知识法B.讲故事法C.问题讨
在物理规律的教学中，创设便于发现规律的物理环境的方法是（）。
A.复习旧知识法
B.讲故事法
C.问题讨论法
D.举例法
第3题
培训计划的培训目标一般可以分为三类：()。
A.一是技能培训，二是知识传授，三是工作态度的转变
B.一是技能培训，二是知识传授，三是安全管理
C.一是企业文化培训，二是安全管理，三是工作态度的转变
D.一是企业文化培训，二是安全管理，三是服务规范的提升
第4题
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（）、运用、分析、综合、评价六级。A.接受B.模仿C.领会D.操作
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、（）、运用、分析、综合、评价六级。
A.接受
B.模仿
C.领会
D.操作
第6题
布卢姆把认知领域的教学目标由低到高共分为六级，以下排列正确的是（)
A.知识、领会、分析、应用、综合、评价
B.知识、领会、应用、分析、评价、综合
C.知识、领会、综合、应用、分析、评价
D.知识、领会、应用、分析、综合、评价
第11题
当前我国的教学目标包括（）。①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略A.①②③B.②③④C.①②④
当前我国的教学目标包括（）。
①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
