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提出“五育并举”的教育方针的是我国近代美育体系创始人之一的教育家()。

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第1题
蔡元培提出五育并举这一教育方针的文章是()

A.《普通教育与职业教育》

B.《对于教育方针之意见》

C.《实施义务教育初步计划》

D.《育才三方针》

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第2题
1912年蔡元培在《对于教育方针之意见》中提出“五育并举”的教育方针,其中超轶政治的教育为()。

A.实利主义教育、世界观教育

B.实利主义教育、军国民教育

C.世界观教育、美感教育

D.军国民教育.美感教育

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第3题
简述蔡元培“五育并举”的教育方针。

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第4题
蔡元培的“五育并举”教育方针思想中,作为中坚的教育内容是()。

A.军国民教育

B.实利主义教育

C.公民道德教育

D.世界观教育

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第5题
评述蔡元培民国初年提出的五育教育方针。
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第6题
主张“五育并举”、“以美育代宗教”的我国教育家是晏阳初。()
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第7题
()提出的五育并举的教育思想。

A.晏阳初

B.黄炎培

C.蔡元培

D.陶行知

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第8题
1912年,蔡元培提出的五育并举分别是()。

A.军国民教育

B.实利主义教育

C.公民道德教育

D.世界观教育

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第9题
蔡元培任北京大学校长期间曾提出“五育”并举,这与当前我们提倡的人的全面发展的教育构成有何区别
和联系?

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第10题
民国元年教育方针包含德、智、体、美四育的内容。()
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第11题
直到近代,与优美并举的审美形态是()。

A.崇高

B.威严

C.美

D.荒谬

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