入学教育是大学教育的开端,具有极其重要的意义。下列内容不属于入学教育的是()
A.详细地向新生介绍校园及周边环境
B.详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
C.开展相应的职业生涯规划教育
D.开展以防火、防盗和防骗为内容的安全教育
B、详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
A.详细地向新生介绍校园及周边环境
B.详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
C.开展相应的职业生涯规划教育
D.开展以防火、防盗和防骗为内容的安全教育
B、详细地讲解奖助学金的评选要求并进行评选
A.具有西南交通大学网络教育学籍
B.在规定的学习年限内,德体合格,修完教学计划规定的全部课程并取得规定的各类学分
C.通过国家大学英语四级考试
D.2004年3月1日后入学的本科层次学生通过“统考”
公共基础课程全国统一考试中,大学英语的免考条件有()
A.已具有国民教育系列本科以上学历
B.非英语专业,获得大学英语等级考试CET4级(2006年以前通过的)或以上级别证书
C.非英语专业,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书的
D.非英语专业,获得省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书
E.非英语专业,入学注册时年龄满40周岁的
F.非英语专业,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生
A.大学教育的供给曲线向右移动,需求曲线向右移动,供给增幅大于需求增幅
B.大学教育的供给曲线向右移动,需求曲线向左移动,供给增幅大于需求减幅
C.大学教育的供给曲线向左移动,需求曲线向右移动,供给减幅小于需求增幅
D.大学教育的供给曲线向左移动,需求曲线向左移动,供给减幅小于需求减幅
A.应试教育阶段忽视了传统文化教育
B.大学德育应转变授课方式,吸引学生
C.学生反感训诫式教育,难有共鸣触动
D.大学德育应注重感知与实践的结合
A.中职教育招生对象指是具有初中以上毕业学历、15-20岁(含20)、身体健康者
B.开放教育与网络教育可以免试入学指的是免成人高考,是自学考试的一种
C.初三在校生可以报读中职教育
D.中职在校生可以同时报读其他成人教育进行学历提升
A.“超级中学”的存在严重妨害了教育公平
B.大学自主招生政策值得肯定和推崇
C.落实教育公平应从招生开始
D.高校应提高农村、边远贫困、少数民族地区学生比例
A.与担心经济的1982年大学毕业生相比,1964年的大学毕业生更加注重学习本身
B.不到半数的1964年毕业生在大一接受调查时表示他们入学的重要原因是将来能挣得更多
C.事实上,1982年的大学毕业生比1964年的大学毕业生更实际
D.与1982年相比,1964年的教育背景并没有构成决定收入的重要因素
A.与担心经济的 1982 年大学毕业生相比,1964年的大学毕业生更加注重学习本身
B.不到半数的 1964 年毕业生在大一接受调查时表示他们入学的重要原因是将来能挣得更多
C.事实上,1982 年的大学毕业生比 1964 年的大学毕业生更实际
D.与 1982 年相比,1964年的教育背景并没有构成决定收入的重要因素