首页 > 大学本科
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

对“事实、概念、技能、原理、问题解决 ”类型的教学内容,一般对应的媒体在教学中的使用目标是:a. 展

对“事实、概念、技能、原理、问题解决 ”类型的教学内容,一般对应的媒体在教学中的使用目标是:

a. 展示事实、设疑辨析、提供示范、解释原理、创设情境

b. 创设情境、展示事实、提供示范、解释原理、设疑辨析

c. 展示事实、创设情境、提供示范、解释原理、设疑辨析

d. 展示事实、创设情境、解释原理、提供示范、设疑辨析

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“对“事实、概念、技能、原理、问题解决 ”类型的教学内容,一般…”相关的问题
第1题
知识的()目标包括经验性知识、事实性知识、概念、命题和问题解决。

A.内容

B.层次

C.过程

点击查看答案
第2题
美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是(>

A.理论知识

B.概念知识

C.内容知识

D.科学知识

点击查看答案
第3题
衡量员工对培训内容中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度,是培训成果中的()。A.认知成

衡量员工对培训内容中强调的原理、事实、技术、程序或过程的熟悉程度,是培训成果中的()。

A.认知成果

B.绩效成果

C.技能成果

D.投资回报率

点击查看答案
第4题
“知道是什么”的知识是指()。

A.事实知识

B.原理知识

C.技能知识

D.人力知识

点击查看答案
第5题
麦克尼尔认为常用的课程组织要素包括()。

A.概念

B.原理

C.技能

D.价值观

点击查看答案
第6题
命题通常是一些比较重要的概念、事实、原理或结论的题型是()。

A.填空题

B.判断题

C.选择题

D.配对题

点击查看答案
第7题
生态系统中的物质循环和能量流动的规律属于哪一类知识()

A.事实性知识

B.概念性知识

C.原理性知识

D.零散性知识

点击查看答案
第8题
物理学中的“力”、化学中的“元素”、生物学中的“细胞”等,属于课程要素中的()。

A.概念

B.原理

C.技能

D.方法

点击查看答案
第9题
美国初等学校的发现型数学活动的过程一般包括哪些环节()。

A.教师创设一个问题情境

B.学生通过活动发现事实、技能或原理

C.开展野外综合活动

D.指导学生进行反思

点击查看答案
第10题
教学的根本目的是()。A.概念和原理的习得B.培养全面发展的人C.行为方式的养成D.心理和生理技能

教学的根本目的是()。

A.概念和原理的习得

B.培养全面发展的人

C.行为方式的养成

D.心理和生理技能的提升

点击查看答案
第11题
第一环节是教师创设一个问题情境; 第二环节是学生通过活动发现那些前人已经发现的事实、 技
能或原理;第三环节是教师在活动中指导学生进行反思。这是美国数学教学中()课堂数学活动的环节?

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改