关于健康的概念,描述完整的是()
A.健康就是体格强壮,没有疾病
B.健康就是心里素质好,体格强壮
C.健康不仅是没有疾病,而是身体,心里和社会适应的完好状态
D.不知道
A.健康就是体格强壮,没有疾病
B.健康就是心里素质好,体格强壮
C.健康不仅是没有疾病,而是身体,心里和社会适应的完好状态
D.不知道
A.健康就是体格强壮没有疾病
B.健康就是心理素质好体格强壮
C.健康就是睡得着吃得香思维敏捷
D.健康不仅是没有疾病,而且是身体上、心理上和社会适应的完好状态
A.健康教育的概念要比健康促进更完完整
B.健康促进涵盖了健康教育和生态学因素
C.健康教育是健康促进的结果
D.健康促进是健康教育的基础
E.两者完全一样
A.人是护理实践的核心
B.人是生理、心理、社会的统一整体
C.人是一个完整的生物体
D.人是一个不受环境干扰的闭合系统
E.人对自身的健康负有责任
A.进入人体无菌组织、器官、脉管系统
B.有无菌体液从中流过的物品
C.接触破损皮肤的物品
D.与完整粘膜密切接触的器材
E.与完整皮肤接触的器材
关于健康与营养档案的管理方法下面描述不正确的是()。
A.健康与营养档案的记录要完整描述相关问题,保证健康与营养档案的全面性
B.公共营养师要周期性地检查和填补健康与营养检查记录
C.个别内容需要根据居民的特殊家庭问题添加调查问卷等
D.除了记录营养调查资料,还要记录相关干预措施,如饮食指导、健康教育内容
A.安全内核有一组机制构成,这个机制列入到了TCB、工具和引用监控概念的实施
B.安全内核是一个访问控制概念,不是一个实际的物理该控制
C.安全内核必须提供隔离,为执行引用控制流程和他们必须防止被篡改
D.安全内核必须是很小的,足够能够以完整和负责方式被测试和验证