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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

帮助婴儿增加词汇量的做法中,错误的是( )。

A.在日常生活中,引导婴儿认识常见的生活物品、花草树木等

B.主动告诉婴儿想知道的一切

C.说话的语速要快,语气要加重,反复多次

D.鼓励婴儿把听到的都说出来

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第1题
可以使婴儿的词汇量不断增加是()

A.主动和陌生人交流

B.让婴儿自己多看图书

C.对新出现的词可以不解释

D.引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切

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第2题
婴幼儿听说能力训练不正确的方式是()。

A.在日常生活中引导婴幼儿认识周围事物,做到见啥说啥,语速要慢,鼓励婴幼儿学说

B.用电视机和播放机创设良好的语言环境,帮助婴幼儿增加词汇量,发展听说能力

C.选择与婴幼儿水平相匹配的儿歌故事进行视听结合的练习

D.运用游戏的形式进行听说训练

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第3题
(),可以使用婴儿的词汇量不断增加

A.主动和陌生人交流

B.让婴儿自己多看书

C.对新出现的词可以不解释

D.引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切

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第4题
无论是成人对成人,还是成人对孩子,日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在
这1万个基础语汇之外,就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的3倍。从这一角度说,家长和孩子间的交谈只是建立基础语汇,只有让孩子阅读时,孩子才能突破口语语汇的局限,接触到大量的生僻词,这对孩子以后的正式学习大有助益。这段文字意在说明:

A.只要让孩子阅读,就可以突破口语语汇的局限

B.日常交谈对增加孩子的词汇量并没有太大帮助

C.增加孩子的词汇量需要日常交谈,更需要阅读

D.童书在儿童成长过程中是必不可少的

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第5题
无论是成人对成人.还是成人对孩子,日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在
这1万个基础语汇之外,就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的3倍。从这一角度说,家长和孩子间的交谈只是建立基础语汇,只有让孩子阅读时,孩子才能突破口语语汇的局限,接触到大量的生僻词。这对孩子以后的正式学习大有助益。 这段文字意在说明:

A.只要让孩子阅读,就可以突破口语语汇的局限

B.日常交谈对增加孩子的词汇量并没有太大帮助

C.增加孩子的词汇量需要日常交谈,更需要阅读

D.童书在儿童成长过程中是必不可少的

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第6题
婴儿抚触的好处,下列说法错误的是()。

A.抚触可扩大婴儿的视野

B.可以刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗力

C.增加婴儿睡眠,改善睡眠质量

D.帮助平复婴儿情绪,减少哭闹

E.可以促进母婴情感交流

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第7题
3岁幼儿的词汇量大幅度增加,句子中的修饰语显著增多,并具有一定的语法规则。()
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第8题
下列关于物质的使用说法中合理的是()

A.亚硝酸钠是常用的防腐剂

B.婴儿食品应添加着色齐,可以增加婴儿对食物的兴趣

C.维生素C可防治坏血病,因而我们需要大量补充维生素C

D.药物可以帮助我们战胜疾病,但我们仍需合理用药

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第9题
帮助婴幼儿增加词汇,通过日常生活中的户外散步、到公园的机会,引导婴儿认识与日常生活相关的物品,主动告诉几想要知道的一切,主要是()阶段调练语言能力的方法。

A.0-1岁

B.1-2岁

C.3-4岁

D.2-3岁

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第10题
以下哪些因素影响婴儿语言的发展()

A.脑神经的发育成熟

B.家庭社会经济地位

C.母亲的回应

D.成人使用的语言和词汇量

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第11题
下列为患儿指导母乳喂养时,做法正确的是()

A.建议母亲更频繁的喂养,即使每次喂养时间较短也没关系

B.母婴分离者直接人工喂养

C.母婴分离者,建议母亲回奶

D.帮助母亲挤出母乳,用奶瓶为婴儿

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