A.离幵实践考察认识问题,因而不了解实践对认识的决定作用
B.离开辩证法来考察认识问题,否认了认识是一个辩证发展的过程
C.否认了认识来源于客观世界的观点
D.否认了世界的物质性
A.是否承认认识是主体对客体的反映
B.是否承认实践对认识的决定作用
C.是否承认世界是可以认识的
D.是否承认认识是摹写与创造的统一
E.是否承认认识是一个辩证发展过程
A.主体对各种认识要素的建构
B.主体通过实践对客体的能动反映
C.主体对客体本质的内省
D.主体对客体信息的选择
A.引入科学的社会实践的观点,并作为认识论的基础
B.坚持彻底的唯物主义
C.坚持世界的可知性
D.把辩证法应用于反映论,并科学地阐明了认识的全部过程
E.把感性知觉作为认识论的起点
【题目描述】
第 43 题作为一种宏观经济调节手段,计划手段()。
【我提交的答案】:ABCD |
【参考答案与解析】: 正确答案:BC |
凡唯物主义认识论都是可知论,唯心主义认识论不一定都是不可知论,彻底的唯心主义就是可知论。马克思主义认识论作为唯物主义认识论与唯心主义认识论的区别,不在于是否承认认识发展的辩证过程,而在于是否承认认识的对象是客观物质,认识是否建立在社会实践基础上。题中所给的四个选项中,A是可知论和不可知论的对立,D是辩证唯物主义认识论和旧唯物主义认识论的区别点。故选BC
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
答案解析与题目不符
A.前者以社会实践为基础,后者则离开了社会实践
B.前者是能动的革命的反映论,后者则是消极的被动的反映论
C.前者认为主体和客体的关系首先是改造和被改造的关系,后者则否定主体和客体之间的改造和被改造的关系
D.前者是可知论,后者是不可知论
提出教学过程有认识论、心理学、生理学、伦理学和经济学五个方面的本质的是()。
A.认识发展说
B.双边活动说
C.多重本质说
D.交往说
A.“存在就是被感知”
B.“从物到感觉和思想”
C.“凡以知人之性也.可以知物之理也”
D.“没有被反映者就没有反映者”
A.唯心主义的先验论根本对立
B.古希腊哲学的认识论根本对立
C.中国古代哲学的认识论根本对立
D.不可知论根本对立
E.旧唯物主义认识论根本对立