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[单选题]

自然界中,种类和数量都占优势的动物是?

A.脊椎动物

B.无脊椎动物

C.爬行动物

D.哺乳动物

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第1题
一旦小型广告灯箱一年可以杀死约35万只昆虫。亮如白昼的夜晚还会严重影响昆虫特别是成虫的生命周期。昆虫是自然界食物链中的一个重要环节、很多小型动物、鸟类和蝙蝠以昆虫为主要食物,许多植物靠昆虫授粉,如果昆虫的种类和数量发生变化,必将严重影响生态环境。过度的照明对能源浪费和环境污染的压力更是不言而喻。这段文字意在强调()

A.光照对动植物生长的主要影响

B.自然界各物种之间的关系密切

C.光污染对自然生态平衡的干扰

D.昆虫在自然界中的重要作用

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第2题
一只小型广告灯箱一年可以杀死约35万只昆虫。亮如白昼的夜晚还会严重影响昆虫特别是成虫的生命周期。昆虫是自然界食物链中的一个重要环节,很多小型动物、鸟类和蝙蝠以昆虫为主要食物,许多植物靠昆虫授粉,如果昆虫的种类和数量发生变化,必将严重影响生态环境。过度的照明对能源浪费和环境污染的压力更是不言而喻。 这段文字意在强调:

A.昆虫在自然界中的重要作用

B.光照对动植物生长的主要影响

C.光污染对自然生态平衡的干扰

D.自然界各物种之间的关联密切

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第3题
下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是()

A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多

B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到

D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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第4题
自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的()

A.腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门,身体呈辐射对称

B.哺乳动物的主要特征是:体表被毛、胎生,哺乳

C.鱼属于脊椎动物,体温随环境温度而变化

D.蚯蚓身体分节,属于节肢动物

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第5题
在自然界中只有由多种食物构成的膳食,营养素才会种类齐全、数量充足、且比例适宜,才利于人体吸收利用,被称为平衡膳食。()
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第6题
生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。根据上述定义,下列不属于生物链的是()

A.微生物——小鱼——大鱼——鲨鱼

B. 植物——食草动物——食肉动物

C. 植物的叶和果——昆虫——鸟——鹰

D. 水——云——雨——水

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第7题
在自然界中只有由()食物构成的膳食,营养素才会种类齐全、数量充足、且比例适宜,才利于人体吸收利用,被称为平衡膳食。

A.种

B.多种

C.单一

D.部分

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第8题
日粮中各种必需氨基酸在()和()同动物特定的需要量相符合,这就称为氨基酸平衡。

A.种类

B.品质

C.数量

D.比例

E.质量

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第9题
材料: “动物在自然界中的作用”一节的课堂提问设计: ①展示课件几幅漂亮的图,提问:探究动物对植物

材料:

“动物在自然界中的作用”一节的课堂提问设计:

①展示课件几幅漂亮的图,提问:探究动物对植物的影响?

②动物在生态系统中还有哪些作用呢?

③有人还曾经做过一个实验:为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然场草.牧草却生长良好,这是为什么呢?

④阅读资料1,分析讨论人类能随意剿灭麻雀吗?为什么?阅读资料2.分析讨论野兔数量增多的主要原因是什么?为什么?阅读资料3,分析讨论蝗虫数量能不能无限增长?以上资料说明动物在生态系统中有何作用?

问题:

(1)上述提问体现了提问设计的哪些原则?(10分)

(2)说明课堂提问在教学中的作用。(10分)

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第10题
生物学家正在重新评估人体的能力,我们的长跑能力在自然界中________——人类的腿很长,双腿迈开的步
伐很大,跨度远远超过其他灵长类动物。又宽又硬的膝关节和强壮的肌腱,让其他猿类都________,这些“设备”没别的用处,就是为了跑步。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.独占鳌头 望尘莫及

B.鹤立鸡群 相形见绌

C.独一无二 不可企及

D.首屈一指 自惭形秽

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第11题
信息普遍存在于自然界,人与人之间、人与动物之间、动物之间、植物之间都存在信息交流。()
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