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[单选题]

一个班集体,是由个性差异的人组成的。对于班级与个人自身的发展,下列说法不正确的是()

A.包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性

B.集体生活为个人发展提供了条件和可能

C.在集体中,发展个性会影响集体的发展进步

D.个人要积极参与集体活动,在活动中丰富自己的个性

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C、在集体中,发展个性会影响集体的发展进步

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第1题
一个集体,是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是()①在集体中,每个人都有自已的意愿,集体又必须有一些共同的规则②集体中,个性意愿要得到完全张扬③个人意愿和集体规则,既有一致,也会产生矛盾和冲突④张扬个性会削弱集体的凝聚力

A.③④

B.①③

C.①②

D.②④

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第2题
我们无论做任何事情,或作出任何的决定,都必须考虑到在不同方面的平衡。当然,不同的人的平衡技巧和“功力”各不相同,但关键在于做任何事情时,千万别让自己陷入对于潮流的盲目追逐之中,以至于迷失自己,错过人生美好的事物。对这段话,理解不准确的一项是()。

A.做任何事情都要注意在不同方面的平衡

B.人们的平衡技巧存在着个性差异

C.追逐潮流是每个人应有的权利

D.无论做任何事情都不要盲目追逐潮流

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第3题
班集体可以看成是一个()。

A.教学单位

B.德育组织

C.集教育、教学和个性发展于一身的有机统一体

D.以上答案都不对

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第4题
俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人都有不完美,每个人的个性特点都是不同的。下列有关个性差异的说法正确的是①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”。②人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源③个体的差异是必然的,有个性的人都是不完美的人④面对差异和个性的不同, 我们不需要关于包容和学习,取长补短()

A.①②

B.②④

C.①④

D.②③

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第5题
教师不仅是教学的主体,又是学生认识的客体,教师作为一个整体,作为成人世界的代表,其言行举止、态度、个性等,无不对学生的发展产生潜移默化的影响。这时教师充当的是()

A.学习者和研究者

B.行为规范的示范者

C.班集体的领导者

D.知识的传授者

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第6题
如果一个总体是由质量明显差异的几个部分组成,则宜采用?

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第7题
对于市场细分涵义正确的理解为()。

A.消费者在购买习惯方面没有差异

B.每一个消费群就是一个细分市场

C.市场是一个整体

D.每个细分市场的组成就是拥有类似消费需求的消费者

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第8题
对个性具有基本特征描述正确的是()。

A.每个人都有自己独特的个性,人与人之间性格上是有差异的

B.具有某种个性特征的人,在很多情况下将表现出一致的行为

C.一个人的个性是很不容易改变的

D.每种个性特征都可以成为对外界刺激的一种条件性反应

E.个性的稳定性并不能否定个性的可变性

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第9题
60年代末、70年代出生的人,以家庭消费为主,教育、旅游、生鲜、白酒消费多;80、90后出生的人,是房、车、家电消费的主力,同时娱乐、电子、护肤品消费也比较多;95后、00后消费时更加偏好能够彰显个性的产品。这体现了以下哪种消费行为差异?()

A.产品选择的差异

B.购物方式的差异

C.品牌忠诚度的差异

D.年龄的差异

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第10题
依次填入下列横线处的语句,正确的一项是()光明从东方来,法则从西方来。__,__,__。对于不骄傲的、不采取盛气凌人的“西方态度”并知道自己最高思想来自东方的、无愧于自己的理想的科学家来说,尽管不一定会更有能力,__,__,__,也将是一个更高尚的人。①忠于客观真理②但他将更富有个性③能更完满地实现人类的使命④让我们训练我们的灵魂⑤并处处留心现实生活的每一个侧面⑥能更好地为真理服务

A.④⑤①②③⑥

B.①⑤④⑥③②

C.④①⑤②⑥③

D.①④⑤⑥③②

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第11题
()是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或是该群体的一个样本

A.团体

B.常模团体

C.受测人群

D.样本

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