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[单选题]

“头痛医头,脚痛医脚”违背了中医下列哪项基本原则()

A.整体审察

B.四诊合参

C.病证结合

D.动静统一

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第1题
中国人观察事物,往往重视统摄全面,而不喜欢局部的分析。以中医理论为例.经脉遍布一身。气血周流顺
畅,则身体康健。若有病痛,中医不愿头痛医头,脚痛医脚,而从全身整治调理下手。中国的绘画,以气韵生动为上,也是看一幅画的全面性。为此。中国画家一落笔就定了全局,不能再中途修改。这些例证,不胜枚举,说明中国人不注重局部分析的思考方式。下列说法与原文不符的是()。

A.中国人观察事物的方式是重整体轻局部

B.中医理论认为医病应从全身调理,而非头痛医头、脚痛医脚

C.中国的画家往往先画出轮廓,再精心修改细节

D.中国人的思考方式大多不注重局部分析

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第2题
关于架构的优化,下列说法错误的是哪项?()

A.从需求出发整体分析,不能头痛医头,脚痛医脚

B.设定关键点,架构的优化不是一蹴而就的

C.设定架构优化的目标,提供冗余备份方案

D.遵循架构设计原则

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第3题
对政策执行偏差的矫正,应采取()。

A.“头痛医头,脚痛医脚”

B.教育政策执行者

C.综合治理的系统方法

D.替代性政策

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第4题
当代中国改革已进入打破多年沉积下来的权力垄断与利益割据、利益固化的攻坚阶段, 突破既有权力垄
断与利益固化的唯一良方就是进行制度创新。然而,长期以来,我们在进行制度创新时,忽视了一个根本问题,即从元制度创新视角去思考既有制度的绩效问题,而是热衷于进行所谓的“头痛医头、脚痛医脚”式的叠加式制度创新,更没有从源头上去思考如何系统建构对权力进行根本制约的锁链式制度体系这一核心问题。 文段主要说明的是:

A.中国制度创新忽视了从源头解决根本问题

B.时下流行“头痛医头、脚痛医脚”的制度创新

C.改革攻坚阶段应注意从元制度创新视角去思考问题

D.应建立权力制约机制以促进创新模式发展 .

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第5题
S公司的信息化建设是被动的——典型的“头痛医头、脚痛医脚”的方式,没有整体规划。()
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第6题
下列选项中,前后两句古语都蕴含了“对立统一”思想的是_____。

A.见贤思齐焉,见不贤而内自省也;乱生于治,怯生于勇

B. 头痛医头,脚痛医脚;知其荣,守其辱

C. 近水楼台先得月,向阳花木易为春;感时花溅泪,恨别鸟惊心

D. 和实生物,同则不继;兵强则灭,木强则折

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第7题
‍下面哪种思想符合“大安全”的理念?()

A.“头痛医头,脚痛医脚”

B.“临时抱佛脚”

C.君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也

D.以上都不对

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第8题
要加强生态环境系统保护修复。要从()出发,追根溯源、系统治疗,防止头痛医头、脚痛医脚。

A.流域分散性

B.生态系统多样性

C.生态系统整体性和流域系统性

D.地域广泛性

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第9题
要从生态系统()和流域系统性出发,追根溯源、系统治疗,防止头痛医头、脚痛医脚。要找出问题根源,从源头上系统开展生态环境修复和保护。

A.整体性

B.一体性

C.完整性

D.独立性

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第10题
“头痛医头、脚痛医脚”的领导决策是一种单目标的决策,决策中不考虑在较长的时空决策链中各个环节之间的相互制约关系,因而在实践中常常招致可悲的结果。()
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第11题
培训救火论的观点是,哪里出问题就培训哪里,头痛医头,脚痛医脚。这种错误观念是因为没有把培训上升到战略地位,把培训当成“灭火器”,缺少()和计划性,最终效果不佳。

A.前瞻性

B.及时性

C.反应性

D.回馈性

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