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[主观题]

最早提出“教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展”的教育思想家是（）A．柏拉图B．昆体良C．皮亚杰D．

最早提出“教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展”的教育思想家是（）

A．柏拉图

B．昆体良

C．皮亚杰

D．亚里士多德

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更多“最早提出“教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展”的教育思想…”相关的问题

第1题

14．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.苏格拉底

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第2题

学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的（)。

A.单元目标

B.具体活动目标

C.年龄阶段目标

D.总目标

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第3题

教师要遵循的学生身心发展的一般规律有_____。

A.教育要适应学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心发展

B. 教育要适应学生身心发展的阶段性，对于不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同

C. 教育要适应学生身心发展的差异性，做到因材施教

D. 教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教

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第4题

根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4－5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。（)

根据学前儿童科学教育年龄阶段目标，4-5岁的儿童能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。()

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第5题

在幼儿园进行集体活动如"好听的声音"，所要达到的目标是学前儿童科学教育的()。

A.单元目标

B.年龄阶段日标

C.活动目标

D.科学知识教育目标

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第6题

柏拉图是西方教育史上最早提出学前儿童教育问题的教育家。（)

柏拉图是西方教育史上最早提出学前儿童教育问题的教育家。()

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第7题

幼儿园教育活动最早提出是在《3－6岁儿童学习与发展指南》。（)

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第8题

国家21世纪教育委员会提出为了适应不断变动的社会，新世纪教育的宗旨是使儿童()。

A.学会认知

B.学会做事

C.学会生存

D.学会共同生活

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第9题

以下体现了以被开发者的发展为中心策略的是（)。

A.杜威的儿童中心论

B.赫尔巴特的兴趣性原则

C.卢梭的自然教育论

D.夸美纽斯提出的适应自然原则

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第10题

以下选项中，杜威的教育思想的是（)。

A.教育应当适应儿童的发展

B.教育即生长

C.教育即生活

D.教育即经验的不断改造

E.儿童发展具有敏感期

F.教育要适应幼儿的个别差异

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第11题

在以被开发者的发展为中心的策略中，把这种课程设计的策略推向了高潮的是（)。

A.孔子提出的因材施教原则

B.夸美纽斯提出的适应自然原则

C.卢梭的自然教育论

D.杜威的儿童中心论

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