题目内容
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[主观题]
在公文行文中，下级向上级行文时，错误的是（)
A.抄送下级机关
B.属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门
C.原则上主送一个上级机关
D.根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关
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B.属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门
C.原则上主送一个上级机关
D.根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关
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A.原则上只主送一个上级机关，同时抄送下级机关
B.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项
C.除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文
D.受双重领导的机关向上一级机关行文，必要时抄送另一个上级机关
A.该公文最合适的文种是通报
B.该公文着眼于奖惩有关单位或个人
C.可以附件的形式公布先进单位的名单
D.在公文中可号召向先进单位学习
报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关（）
A.可以要求上级对报告的质量表明态度
B.可以借此机会要求上级对某个问题作出答复
C.不得夹带请示事项
D.可以向上级提出解决某个亟待办理问题的申请
A.“意见”和“决定”都可以向下级部署工作，提出工作政策、原则、方法和措施
B.“报告”可以答复上级机关的询问，意见则是对上级机关提出意见和建议
C.凡向上级机关申请财物等问题时，要用“意见”而不能用“请示”
D.意见和函都可以用于平行文和下行文，都具有商洽功能
当问题重大，确实急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）的方式。
A．越级行文
B．直接行文
C．多级行文
D．同时行文
当问题重大，确实急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）的方式。
A．越级行文
B．直接行文
C．多级行文
D．同时行文
A.函是一种平行文
B.函具有单一性的特点，一般是一函一事
C.向有关主管部门请求批准，既可以用函，也可以用请示
D.在有隶属关系的上下级机关之间，下级机关回答上级机关的询问事项时不可 用函
A.政府各部门依据其行政权限和有关规定，可以制发上行文、平行文和下行文
B.同级机关可以联合发文，但是，必须是在协商一致的基础时，其编号按主办机关文号
C.向下级机关的重要行文，应抄报直接上级机关
D.各级国家机关一般不得越级行文，如确有必要，必须在行文时抄报越过的机关
E.请示的公文，一般应一文一事
