题目内容
（请给出正确答案）
A.B.当手上有同类或相似的二手房源时，邀请业主带看同类型房源
B.当手上没有相似的二手房源，邀请业主看同类新房房源
C.业主在售是一套100平米商品房，同小区没有在售/成交同户型，故带业主看隔壁回迁小区同面积户型
D.业主在售是一套100平米商品房，同小区没有在售/成交同户型，故带业主看周边同面积新房，新房价位远超本套房源
答案
B、当手上没有相似的二手房源，邀请业主看同类新房房源
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更多“为了让房源报价更加合理，什么情况下应该带看二手房，什么情况应…”相关的问题
A.向业主反馈类似房源近期成交量和成交价格
B.及时向业主反馈看房客户的评价和初次报价
C.向业主反馈委托房源的浏览量、关注量、带看量等数据的变化趋势
D.向业主反馈自己公司对房地产市场分析的文章
A.利用制作的房源推荐书，向赵先生清晰地展现所看房源
B.讲解历史成交周期和近期市场情况，帮助赵先生合理分析
C.请同事在一旁假装接到其他客户要下定的电话，让赵先生感到紧张
D.只顾推荐自己认为优质的房源给赵先生，让他不要考虑其他房源
A.合理设置浏览器的安全级别
B.把主页设置为默认值
C.把浏览器升级到最新版本
D.屏蔽插件和脚本
E.清除临时文件
A.业主在解封中，所以维护人可以什么都不用做
B.和业主说明情况，查封的房源无法进行作业，然后核销
C.直接在跟进上说明，此房解封中可以配合带看
D.让带看人把跟进删除，继续维护房源
A.王宁仔细询问小吕带看房源业主的售房原因，报盘时的报价及目前价位
B.王宁向小李了解客户的看房经历及未购买的原因
C.王宁安排本组老资产管家王博与小吕一同带看，并让小吕负责与客户沟通，王博负责维护业主
D.王宁告诉小吕此房旁边有一个垃圾场，带看路线尽量绕开垃圾场，不要让客户看到
阅读下面材料，回答问题。
“百日维新”教学片段
某教师让学生自编自演历史短剧，分别扮演康有为、李鸿章、翁同龠禾、荣禄等历史人物，再现当年康有为被召唤到总理衙门“问话”的情境。
学生表演完后，教师给予表扬，并提问：刚才四位同学表演的历史短剧中，同学们能悟出些什么？
学生甲：康有为具有变法的胆识和决心。
学生乙：康有为的变法主张遭到了顽固派的阻挠和反对。
学生丙：前面我们学习过商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法，今天又学习了戊戌变法。这些变法和改革都遭到了顽固派和保守派的阻挠与反对，这说明自古以来变法、改革之路就不是一帆风顺的，而是充满了各种阻力，也说明改革是需要勇气的。
学生丁：康有为为了挽救民族危亡，主张变法。今天，为了使我们的祖国更加繁荣富强，应该深入地进行改革。
根据材料中所设计的教学方法，你认为该教师运用了哪种教学策略？该教学设计的实效如何？有哪些值得改进之处？请你提出改进意见。（16分）
A.课上没时间带读，布置作业让孩子回家读
B.每次课留出10-20分钟带读课件中的绘本，作业布置中包含阅读本节课重点小绘本
C.跟家长沟通学习表音密码重要性，让家长在家督促孩子完成阅读任务
敬启者：
谢谢你方传真重复你10月12日的500打胶鞋(Rubber Shoes)的订单。
尽管现行报价有所上涨，但为了促进贸易，我们还将像以前一样按同样条件接受订货。按照你以前信中的要求，我们缮制了第330号售货确认书一式两份，如蒙会签后及时寄回一份我们将不胜感激。
我们很高兴得知以我方为受益人的信用证将立即开出。然而我们想提请你方注意，为了避免随后的传真修改，有关信用证的规定应该同我方的售货确认书严格一致。
感谢你们的合作，相信这批一收到信用证马上发运的货物会让你们完全满意。
诚挚问候
A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题
B.教育者可以随便将记录档案带离咨询室与辅导机构
C.在某些特定情况下，为了进行科学研究，可以进行正当泄密
D.教育者所做的个人记录，不能随便让人查阅
