题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
对孩子的吃苦教育，要讲究方式方法，以下哪些方法可取（）
A.父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教
B.需尊重孩子意愿而不强迫命令
C.需身体力行发挥榜样的作用而不能只动嘴不动手
D.学习一些狼爸虎妈的做法，对孩子狠一点
答案
ABC
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A.父母需先估量孩子吃苦之力而后才行吃苦之教
B.需尊重孩子意愿而不强迫命令
C.需身体力行发挥榜样的作用而不能只动嘴不动手
D.学习一些狼爸虎妈的做法，对孩子狠一点
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试运用现代教育思想的观点，谈一谈你对下述案例材料的看法。
[案例材料]
富家的"吃苦教育"需求
早报讯(记者李某某实习生陈某某)昨日上午，记者从某镇中学了解到，今年开学以来，某省会城市有6个富有家庭将子女从城内学校转到了他们那里"受苦"锻炼，想借此改掉这些娃娃迷恋游戏、讲粗话、盲目攀比的坏毛病。该镇中学校长苏某某介绍，该校距中心城镇有30公里，是本区距该省会城市最远的一个乡镇。学校虽然教学质量不错，但小镇经济条件一般，没有一家网吧，学校附近也没有台球室、OK 厅等娱乐场所。令记者疑惑的是:这种新奇的教育方式真能根除不良习性，从而让"问题"孩子脱胎换骨吗？
A.你怎么那么笨的对话将导致孩子自卑、胆小
B.饭后刷牙，是培养出自信的孩子的方法之一
C.孩子的学习和成长是水到渠成的，无需注意自己的言行举止
D.学习闭环适用于教育学生，也适用于自我进步
问题：请结合所学内容分析孩子的认知心理发展特点，并提出保育方式方法。
A.批评孩子要讲究时间、地点和场合，不要当着众人批评孩子
B.批评孩子要指出错误的具体行为，不要翻旧账，以偏概全
C.批评孩子要根据孩子的性格特点采取不同的方式
D.要给孩子申诉的机会
A.置之不理，不发表任何意见，不做任何处理
B.帮助幼儿正确认识挫折
C.帮助幼儿克服困难，增强自信
D.设置挫折情景，培养幼儿的抗挫能力
E.把握适当尺度，注意挫折教育中的问题
F.家园沟通，提高幼儿抗挫能力
