在安宁疗护中完善团队建设,建立一支高素质的专业团队,下面哪个不属于()
A.加强团队成员服务能力培训
B.只是依托肿瘤科医生及专科护士,探索建立安宁疗护共照模式
C.培养安宁疗护专科护士
D.充分发挥医院社工部、志愿者服务作用
B、只是依托肿瘤科医生及专科护士,探索建立安宁疗护共照模式
A.加强团队成员服务能力培训
B.只是依托肿瘤科医生及专科护士,探索建立安宁疗护共照模式
C.培养安宁疗护专科护士
D.充分发挥医院社工部、志愿者服务作用
B、只是依托肿瘤科医生及专科护士,探索建立安宁疗护共照模式
A.弄清病人得病的原因到底是什么,以便对症治疗。
B.强调医学要把病人作为一个整体人来关心,让病人在生理上无痛,在心理上受到安慰,在社会关系方面得到良好调适,在灵性需求上得到满足
C.让安宁疗护团队了解病因,以便对症开展安宁疗护。
D.让安宁疗护团队依据对医学模式的认识来提升病人生命质量。
A.改革和完善现行政府绩效审计管理体制,建立政府绩效审计的法律地位
B.完善绩效审计的法律法规和评价标准,推进政府绩效审计规范建设
C.加强审计人员培训,建立一支高素质的绩效审计队伍
D.加强政府绩效审计方法及其应用研究
E.明确政府绩效审计战略地位,确立审计重点领域
A.安宁疗护防止临终病人做无谓的治疗,节约了大量卫生资源。
B.安宁疗护尊重了临终病人的生命与尊严,是医学人道主义的重要发展。
C.安宁疗护以团队形式介入对病人的照料,极大地减轻了病人家属的负担。
D.安宁疗护以团队形式提供服务,其作用是个人提供服务所不能比拟的。
A.医生、护士、病人、社工、营养师
B.医生、护士、志愿者、社工、理疗师及心理师
C.医生、护士、照护员、患者家属、心理师D医生、护士、病人、社工、治疗师
A.这一理论并不完美,也不太可能适用于所有文化。
B.并非所有病人都经历了这五个发展阶段。
C.这一理论是世界各国安宁疗护团队工作的宝典和指南。
D.这一理论具有世界范围内的普适性。