题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在公共场所让幼儿当“小监督员”，提醒人们要讲文明礼貌，爱护公物等;在社区可以开展“大带小活动”，这样做是在利用（）
A.文化资源
B.自然资源
C.物力资源
D.人力资源
答案
D、人力资源
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A.文化资源
B.自然资源
C.物力资源
D.人力资源
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阅读下列材料，回答问题。
有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高价的成品玩具，追求高档，教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿操作这些材料，只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后，整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同，当人置身其中时，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。
问题：结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识，分析以上现象主要违背了哪些原则？并说明理由。
A.在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则
B.知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还
C.在成人提醒下，爱护玩具和其他物品
D.感受规则的意义，并能基本遵守规则.
A.当幼儿需要涂画时才为幼儿提供纸、笔的材料，满足幼儿的需要
B.不鼓励幼儿随意涂画，使幼儿能够养成保持整洁的习惯
C.提醒幼儿写画时保持正确姿势
D.把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途
A.小兰申请加小明为好友时，小明已经开通拼小圈，系统只会给小明推送APP消息
B.小兰申请加小芳为好友时，小芳没有开通拼小圈，小方可能收拼多多APP消息推送或者短信提醒
C.小兰申请加小红为好友时，小红收到了短信提醒，此条短信是不收费的
D.小兰可以将自己的拼小圈二维码发到微信群让家人们扫码加自己为好友
结合有关幼儿园物质环境创设基本原则知识分析以上现象主要违背了哪些原则，并说明理由。
A.结合情境提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌，客人来访时要打招呼，得到帮助时要说谢谢等
B.提醒幼儿遵守集体生活的语言规则
C.轮流发言时允许幼儿随意打断别人讲话
D.提醒幼儿注意公共场所的语言文明，如不大声喧哗
A.提醒孩子便后冲厕认真洗手，保持厕所的卫生清洁，帮助他们养成定时大便的习惯，家长还要积极配合幼儿园的工作
B.提醒孩子便后冲厕认真洗手，保持厕所的卫生清洁，帮助他们养成定时大便的习惯，家长还要积极配合幼儿园的工作
C.提醒女孩子小便后要用干净的纸擦拭在公共场所，指导孩子认识公厕的男女标志
D.提醒孩子如厕后认真洗手，养成良好卫生习惯，经常与教师沟通，了解孩子的排便情况，帮助孩子顺利适应，在园如厕
A.防空警报信号分为预先警报、空袭警报、解除警报
B.战时用于在城市受到空袭威胁时鸣响的提醒人们防空的警报
C.战时是各级政府实施人民防空指挥、组织人民疏散的基本手段
D.听到警报时在公共场所的居民，应立即回家，再次听到指令后可到临时疏散地域掩蔽
下列关于这段话的理解，正确的一项是 （）。
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
